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    12．粗盐中除氯化钠外还含有硫酸镁以及泥沙等杂质．初步提纯粗盐的实验流程如图1：

    （1）“滤渣”是粗盐中含有的泥沙．
    （2）实验过程中四次用到玻璃棒，分别是：
    第一次：溶解时搅拌；
    第二次：过滤时引流；
    第三次：蒸发时搅拌；
    第四次：将精盐从蒸发皿转移出来．
    （3）已知，20℃时氯化钠的溶解度为36g，本实验溶解3.6g的粗盐，蒸馏水的最佳使用量约为10mL．增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解，但会引起的不良后果是不利于后续蒸发溶剂，蒸发溶剂时间会大大延长，浪费能源．

    分析 （1）根据泥沙不溶于水解答，
    （2）根据玻璃棒的用途解答；
    （3）根据20℃时NaCl的溶解度为36g解答．

    解答 解：（1）“滤渣”是粗盐中含有的不溶性杂质；
    （2）本实验四次用到玻璃棒，第一次：溶解时搅拌；第二次：过滤时引流；第三次：蒸发时搅拌；第四次：将精盐从蒸发皿转移出来．
    （3）20℃时NaCl的溶解度为36g，溶解3.6g的粗盐，蒸馏水的最佳使用量约为10ml，增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解，但会不利于后续蒸发溶剂，蒸发溶剂时间会大大延长，消耗燃料．
    故答案为：（1）泥沙；（2）过滤时引流；蒸发时搅拌；（3）10；不利于后续蒸发溶剂，蒸发溶剂时间会大大延长，浪费能源．

    点评 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，并有助于提高观察、实验能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某校科学兴趣小组的同学对某溶液成分进行了多次检验，其中3次检验的结果如下表．回答：
    序号溶液中检验出的物质
    1KCl、K2SO4、Na2CO3
    2Na2SO4、BaCl2、K2CO3
    3Na2SO4、KCl、K2CO3
    （1）表中第2次结果肯定不准确．
    （2）该小组同学查阅资料后，发现可以利用焰色反应来确定溶液中存在的阳离子．
    （3）为验证其他2次检验结果中是否存在SO42-、CO32-和Cl-，又进行以下操作：
    ①加入过量的稀HNO3（填化学式），目的是检验CO32-并将其除去；
    ②加入过量Ba（NO3）2（填药品用量及化学式）溶液，过滤；
    ③向滤液中加入AgNO3（填药品化学式）溶液，观察是否有白色沉淀产生．
    （4）通过上述实验，该小组还是觉得无法确定其他2次检验结果中哪一次是正确的，你认为可能的原因是钾、钠盐溶液中钾、钠盐溶于水后，均以离子形式存在．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．写出对应的化学符号
    （1）汞Hg   （2）氖气Ne      （3）镁Mg       （4）氯化钾KCl
    （5）氮气N2 （6）五氧化二磷P2O5 （7）一氧化碳CO  （8）水H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列做法能改变溶液中溶质质量分数的方法是（　　）
    A．将硝酸钾饱和溶液降温B．将硝酸钾饱和溶液升温
    C．将硝酸钾饱和溶液恒温蒸发D．将硝酸钾饱和溶液加少量硝酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．要使一瓶接近饱和的石灰水（溶质为熟石灰）变为饱和溶液，可采用蒸发水，升温，加熟石灰三种方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．向如图所示的烧杯中逐滴加入Ba（OH）2溶液，直到恰好完全反应后静置片刻，塑料小方块处于稳定状态．（塑料小方块不与溶液反应）
    （1）滴加过程中发生反应的化学方程式为：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O．
    （2）与滴加Ba（OH）2溶液之前相比，塑料小方块浸入液体中的体积变大．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．图A-E是实验室制取和收集气体的常用装置．在实验室制取并收集一瓶二氧化碳，可选择如图装置中的BD（填编号），其相应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．如利用装置F验证制得的气体时未看到浑浊现象，原因是盐酸具有挥发性，收集的二氧化碳中混有氯化氢气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．能一次性鉴别出NaOH溶液、Ca（OH）2溶液和稀HCl的试剂是（　　）
    A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．碳酸钠溶液D．氯化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将物质写在题后空格内．
    （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有氧气．
    （2）绿色植物能进行光合作用，制造有机物，说明空气中含有二氧化碳．
    （3）夏天盛放冰棒的杯子外壁上覆有一层水珠，说明空气中含有水蒸气．
    （4）“妙脆角”等食品包装袋中充入的防腐气体是氮气．

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