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    做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是                         ，铁丝的一端系一根火柴的作用是                         ；集气瓶里，放入少量水的作用是                     ；可以观察到的现象是：铁丝                       ，生成了一种       色的固体。写出该反应的符号表达式                  。
    增大与氧气的接触面积      引燃铁丝     防止生成物溅落瓶底，使瓶底炸裂
    剧烈燃烧、火星四射      黑色     略
    做铁丝在氧气里燃烧的实验时：细铁丝并卷成螺旋状，可以增大铁丝的受热面积和氧气充分接触，有利于铁丝持续燃烧，在铁丝下端系一根火柴，可以利用火柴燃烧放出的热量使铁丝的温度升高，达到着火点，引燃铁丝；集气瓶底预先铺上一层细沙或少量的水，防止生成物落下来炸裂集气瓶；铁丝在氧气中：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热；
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题

    小题1:写出指定仪器的名称：①             ；②               ；
    小题2:写出实验室中用装置C制气体的化学方程式                          ；
    小题3: 收集CO2常用的装置是      (填序号)，若用G图的装置测量生成CO2气体的体积，需在集气瓶内的水面上放一层植物油，其目的是            ．
    小题4:实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须控制反应速度否则引起装置炸裂．你认为A～F中最适合制取乙炔气体的发生装置是     ；如
    果用H装置收集乙炔，气体应从      (填“a”或“b”)端管口通入．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    ．空气是一种很重要的物质，其组成研究也十分重要。白磷能在空气中自燃，说明空气中含有       ，此气体在空气中的体积分数为        ；夏天当我们从空调房间走出来时，眼镜会变得一片模糊，说明空气中也含有__________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （4分）写出下列化学方程式。
    （1）铁丝在氧气中燃烧：                                       。
    （2）碳在氧气中不完全燃烧：                                      。
    （3）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制备氢气：                            。
    （4）实验室用左图所示装置制备氧气：                            。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    装满氧气的甲、乙两个集气瓶（甲瓶口向上，乙瓶口向下），用带火星的木条分别由瓶口迅速伸入瓶底，发现木条复燃，且在甲瓶中比在乙瓶中燃烧旺且时间长。上述实验说明了氧气具有的性质是：
    （1）__________________________；（2）___________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）请根据下图回答问题。

    （1）图中仪器a的名称是        。 
    （2）实验室用A与D相连可制取的一种气体（相对分子质量为44）是 　　　　，这种气体的验满方法是                                            。
    （3）小丽将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气。
    上述过程中缺少的一步操作是 　　                ，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是 　　　　　　　                   。该反应的化学方程式是                                                。
    （4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料，制取氨气应选择的装置是　　　　　（填序号）。
    （5）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室制取一氧化氮所采取的收集方法是　　     　。你认为选择气体的收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素（说一点）　　　　　　　　         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

    A            B        C       D       E            F        G
    （1）实验室制取氧气，发生装置可选   ____（填序号，下同）；用该发生装置制取氧气的一个化学方程式是        。
    （2）选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流，       （填小明或小亮）的操作更好。（3）小明欲检验CO2，请完善反应原理：
    CO2+Ca(OH)2＝        +H2O；
    （4）检验二氧化碳时却出现了意外：将二氧化碳通入新配制的饱和澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象。小明为了获得纯净的二氧化碳，将气体先通过       装置再通过        装置后，最终才用         装置来收集。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （7分）如下图所示为实验室制取氧气并进行有关氧气性质的实验。

    请根据上图所示的实验回答下列问题：
    （1）装置A中发生反应的化学方程式为____________________________________。
    （2）装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧，放出大量的热，发出______________，有关反应的化学方程式为________________________________。
    （3）装置D的作用是_____________________________。
    （4）为了安全，实验装置末端应进行尾气处理，理由是_____________________________。
    （5）装置C的作用是___________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    （15分）暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。
    (1)写出各物质的名称：（5分）
    A_______________________ ；　　B_______________________；
    C_______________________ ；　　D_______________________ ；
    E_______________________。
    (2)用文字表达式表示有关的化学反应，并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应)：（文字表达式每个2分，其余每空1分，共9分）
    ①_____________________________________ ( 　　　　)；
    ②_____________________________________ (　 　　　)；
    ③_____________________________________ ( 　　　　)。
    (3)（1分）C是过氧化氢反应中的_______________。（填“催化剂”或“氧化剂”）

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