【题目】下列有关实验现象的描述中,正确的是
A. 红磷在空气中燃烧,发出白光,产生大量白雾
B. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C. 镁条在盛有食醋的试管中剧烈反应,产生大量气泡,试管壁发烫
D. 铜绿与盐酸反应时,产生气泡,并得到无色溶液
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属是人类生活中的常用的材料。
(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是________。(填“符号”)
(2)铁钉在初中化学实验中多次出现,下图展示了光亮铁钉的一系列变化。
(ⅰ)变化②中,铁钉主要与空气中的________________发生反应。
(ⅱ)变化③中除去铁锈的化学方程式为______________________。
(ⅲ)如果用a、b分别代表光亮的铁钉和无锈铁钉,则它们的质量关系________
A、a<b B、a>b C、a=b D、无法比较
(3)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性,以及他们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验,你认为不需要进行的实验是__________________ (填字母序号)。
A.将铁粉放入硫酸锌溶液中 B.将铁粉放入稀硫酸中
C.将铁粉放入硫酸铜溶液中 D.将铜片放入稀硫酸中
(4)该同学查阅资料得知,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】,他以铜锈为原料设计并完成如下实验(杂质不与稀硫酸反应,且不含铜元素。图中部分物质略去)。
①无色气体A是________,溶液C中所含的阳离子是________,固体D中含有的物质是_____________。
②在蓝色溶液B中加入铁粉时,发生反应的化学方程式为_____________。
③已知铜锈样品的质量是10g,固体F的质量是3.2g,则铜锈中含Cu2(OH)2CO3的质量分数是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是( )
A. t1℃时,甲和乙的溶解度相等
B. 甲和乙的饱和溶液,从t1℃升温到t2℃,仍是饱和溶液
C. t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成不饱和溶液
D. t1℃时,甲和乙各30g分别加入80g水中,均能完全溶解
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用如图所示的装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
(1)指出标号仪器的名称:① ______ ;② ______ .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ______ .若选用A、E装置制取和收集O2,气体收集完毕时应先 ______ (填“从水槽中取出导气管”或“熄灭酒精灯”),目的是 ______ .采用装置D收集氧气的优点是 ______ .装置B中长颈漏斗的下端插入液面以下(即液封)的目的是 ______ .
(3)实验室制取CO2的化学方程式为 ______ ,发生装置是 ______ .若要收集一瓶干燥的二氧化碳气体,则可使气体通过装置F,F中所盛的药品是 ______ (填试剂名称),气体应由 ______ (填“a”或“b”)端通入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象,与事实不相符的是( )
A. 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射 B. 木炭在氧气中燃烧时,发出白光
C. 硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰 D. 镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )
A. 水通过三态变化,实现了自身的天然循环 B. 用滤纸过滤可以除去所有的杂质
C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D. 用肥皂水可以区分硬水与软水
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