[题目]下列诗句描述的过程包含化学变化的是A. 千锤万凿出深山 B. 雪融山顶响流泉C. 吹尽狂沙始到金 D. 蜡炬成灰泪始干题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列诗句描述的过程包含化学变化的是

A. 千锤万凿出深山 B. 雪融山顶响流泉

C. 吹尽狂沙始到金 D. 蜡炬成灰泪始干

【答案】D

【解析】A. 千锤万凿出深山，是将石灰石开凿，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B. 雪融山顶响流泉，山顶的雪融化后形成了泉水，只是水的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C. 吹尽狂沙始到金，是指利用沙子与黄金的密度的不同从而实现沙子与黄金的分离，故C错误； D. 蜡炬成灰泪始干，是指蜡烛燃烧后变成灰，而燃烧一定是化学变化，故D正确；故选：D。

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】根据下列实验装置图，回答问题：

(1)实验仪器的名称：a_______________；b_________________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学表达式为：_____________________________，发生装置应该选用________，该装置有一处不足，请改正：______________________________。

(3)在收集氧气的方法也可采用_____________(填“向上”或“向下”)排空气法。若用下图所示装置采用“排空气法”收集氧气，请在图中将导管补画完整。

___________________________

(4)已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，应选用下列收集方法中的_______________；

(5) 包包同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时，宇宇同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，包包和宇宇同学进行了如下探究：

【提出猜想】猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；

猜想II：反应生成的K2MnO4分解放出O2；

猜想III：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。

【实验验证】包包和宇宇分成两组，分别进行下列实验：

包包同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_____错误；

宇宇同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。宇宇同学选择的实验方法是_______________________________________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】右图为KNO3的溶解度曲线，a、b在溶解度曲线上。

（1）a点对应的溶液是溶液。（填“饱和”或者“不饱和”））

（2）a点对应的溶液的质量分数是。（只列计算式）

（3）将a点对应的溶液升温到70℃，其质量分数。（填写“变大”、“变小”或“不变”）

（4）欲使KNO3溶液的状态从b点转化为c点，可采取的措施是。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学来源于生活，服务于生活。

(1)水是生命之源。

①自然界中的水一般要经过净化后才能使用，在吸附、沉淀、过滤、消毒和蒸馏等净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是 ________ ，明矾也常用于净水，其作用是 ____________ ，若要除去水中的色素、异味等，可向水中加入一定量的 ___________ 。

②硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用 __________ 来区分硬水和软水，常用 _________ 方法来降低水的硬度；

(2)火让人类从蛮荒走向文明。

①燃烧是人类最早认识并利用的一类化学反应，许多谚语也与燃烧有关。根据物质燃烧的条件，谚语“众人拾柴火焰高”中的“众人拾柴”说明燃烧需要_________。

②将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷(如右图所示)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装的气体可能是 __________ ；“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水反应生成氢氧化钾和氢气，推测该反应是 _____ (填吸热或放热)反应，该反应的文字表达式为 ___________________________________ 。