【题目】我区某校化学社团﹣“拉瓦锡实验室”的活动丰富多彩.他们以“绿色化学”为主题进行了如下活动.他们在实验室废液桶中收集了含有大量FeSO4、CuSO4的废水,为防止废水直接排放到下水道造成重金属污染和浪费.设计了如下回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案:
请回答下列问题:
(1)整个实验过程中多次采用过滤,该操作用到的玻璃仪器有烧杯、__和玻璃棒.
(2)所加物质X是__,其加入废水后发生反应的化学方程式为__;溶液Y是__;固体A中含有的物质是__.
(3)该小组的同学又收集到一些含硝酸银、硝酸铜的混合废液,同学们向其中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色.则有关判断正确的是__
A 滤渣中一定有银,没有铜和锌
B 滤渣中一定有银和锌,可能有铜
C 滤渣中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
D 滤渣中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银.
【答案】漏斗 Fe Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 稀硫酸 Cu、Fe D
【解析】
废液中回收硫酸亚铁晶体和铜,分析实验方案,明确回收原理及操作方法,完成实验的反应原理、所需仪器及过滤与结晶的操作.由于目的是获得铜单质和硫酸亚铁,所以需要将铜离子转化为铜单质,而溶液中需要的是硫酸亚铁而不能引入新的杂质,所以加入的能够将铜离子转化为铜单质的只能是单质铁;由于加入的铁是过量的,加入过量稀硫酸的目的是除去铜中的铁。
(1)过滤是将不溶性固体从溶液中分离出来的操作,组装过滤器需要的仪器有:铁架台、漏斗、滤纸、烧杯和玻璃棒。故填:漏斗;
(2)为回收废液中的Cu2+需加入活动性在铜前面的金属进行置换,但要得到较为纯净FeSO4的溶液,只能向废液中加入过量的铁粉与硫酸铜发生置换反应,生成物中只有硫酸亚铁,加入其它金属溶液中又混有其它溶质。加入过量铁粉是为了将铜离子全部置换出来。铜排在氢后面,不与酸反应,而铁排在氢前面,与酸反应,因此为除去混在铜粉里的铁粉并且得到FeSO4溶液,把金属混合物放入足量的稀硫酸并过滤即可。故填:Fe;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;稀硫酸;Cu、Fe。
(3)根据三种金属活动性由强到弱的顺序:锌>铜>银,当把锌粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中时,银首先被置换出来,在银完全置换后,铜才能被置换出来;一定量的锌粉,可能完全转换出银,也可能只置换出部分的银,滤液呈蓝色,说明滤液中含有硝酸铜,锌可能没有置换出铜,有可能置换出部分铜;故选D。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。
(1)将电路板粉碎成粉末的目的是_____。
(2)滤液A中的溶质除硫酸外,还有_____。
(3)步骤Ⅱ中的实验现象是:固体部分溶解,_____。
(4)上述步骤_____(选填步骤编号)所包含的反应体现铁的活动性比铜强。
(5)步骤IV中反应的化学方程式是_____;判断步骤Ⅳ中加入的稀硫酸过量的方法是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒,产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示;充分反应后,称得烧杯中剩余物质总质量为109.8g。请根据关系图分析并计算:
(1)稀硫酸反应完时,产生氢气的质量为 g,消耗锌粒质量为 g。
(2)该稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学.请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:
(1)仪器②的名称是_____
(2)用①②③组合可制备CO2,写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式_____.
(3)收集CO2应选用装置_____(填“④”或“⑤”)
(4)利用图⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体)来验证CO2的性质,先加入足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球_____(填“变大”、“变小”或“不变”),反应方程式为_____;再加入足量的盐酸,观察到的现象是气球_____(填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)用①②③组合可制备的CO2气体通常含有部分水蒸气,要得到干燥的CO2,可在收集装置之前添加一个⑦装置,CO2应该从_____(填“左端”或“右端”)通入.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】溶解是生活中的常见现象.A、B、C三种物质的溶解曲线如图1所示.
(1)如果要配置相同浓度的A、C饱和溶液,需要把温度控制在__℃时.
(2)t2℃时,把60gA放入100g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为__(最简整数比).
(3)当将一定量B的饱和溶液变为不饱和溶液时,下列说法不正确的是__.
A 溶质质量分数一定变小
B 溶剂质量可能不变
C 溶液质量一定增大
(4)图2是对20℃一定质量的B溶液进行恒温蒸发的实验过程.
①蒸发前原溶液是__(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
②n的数值是__g;甲、乙、丙、丁四个烧杯中,溶液浓度相等的是__.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在美丽的仪征扬子公园,让我们感受一下“化学生活”吧!
(1)步入公园,花香四溢,说明了构成物质的微粒具有____的性质。
(2)镜湖盛产鱼虾,鱼虾中含有少量的钙元素,人体缺钙会得_____。
a 侏儒症
b 贫血病
c 佝偻病
(3)文明安全游园,请你在镜湖边设置一条与保护镜湖水环境有关的提示____。
(4)和是环卫工人在公园内捡到的两种垃圾瓶罐,其中所使用的主要材料属于无机材料的是____(填字母序号,下同),属于有机合成材料的是______,应放入的垃圾箱中的是___。
(5)近期,扬子公园天空呈现出干净的蓝色,云彩随意地铺散在天空,纯净透明,出现了持续的“水晶天”。 目前我国空气质量检测体系包括:PM2.5、SO2、NO2、O3、CO等指标。其中___被认为是引起雾霾天气的元凶;____(填名称)会引起硫酸型酸雨,酸雨对____损害最轻。(填字母序号)
a 大理石雕像
b 玻璃橱窗
c 花草树木
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质。(如图所示,连线表示相互反应)。
(1)图中A所代表的物质类别是_______________。
(2)为了验证性质③,可选用的物质是___________(填一种即可)。
(3)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是_______________(填序号)。
A 两种金属的大小
B 盐酸的质量分数
C 反应容器的大小
D 温度
(4)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会____________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是( )
A. t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
B. t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
C. 质量相同的甲、乙饱和溶液,由t2℃降温到t1℃,甲比乙析出晶体的质量多
D. t2℃时,将20g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为70g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料.其完全燃烧的化学方程式可表示为:C2H6O+3O22CO2+3H2O
(1)根据化学方程式计算:46g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?
(2)乙醇不完全燃烧会产生CO,某实验测得反应前后各物质的质量如下表,回答下列问题
物质 | 乙醇 | 氧气 | CO2 | 水 | CO |
反应前质量(g) | 4.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量(g) | 0 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
①表中a的值为
②请完成该反应的化学方程式:4C2H6O+11O2 CO2+ H2O+ CO.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com