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    【题目】如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是

    A.反应后硫元素化合价升高

    B.生成物均为氧化物

    C.反应后分子总数减少

    D.参加反应的A、B分子个数比为3:2

    【答案】D

    【解析】

    依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和硫化氢，生成物是水和二氧化硫，反应方程式为2H2S+3O22H2O+2SO2；

    A、由方程式可知，硫化氢中的氢元素为+1价，二氧化硫中氧元素的化合价为-2价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0，设硫化氢中硫的化合价为，二氧化硫中硫元素的化合价为，可得，+1×2=0，+(-2)×2=0，的=-2，=+4，可知，硫元素由-2价变为+4价，反应后硫元素的化合价升高，不符合题意；

    B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的物质。生成物是二氧化硫和水，都属于氧化物，不符合题意；

    C、每2个硫化氢分子和3个氧气分子反应会生成2和水分子和2个二氧化硫分子，反应前后分子总数减少，不符合题意；

    D、参加反应的A、B分子个数比为2:3，不是3：2，符合题意。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示四个图像，分别对应四个过程，其中正确的是

    A.①加热一定量的高锰酸钾制取氧气

    B.②加热条件下，一氧化碳还原一定量的氧化铜

    C.③20℃，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾

    D.④等质量碳酸钙分别与等质量、等质量分数的稀盐酸（足量）反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属与我们生活息息相关。

    （1）铸造硬币不需要考虑金属的_____ (填字母序号)。

    A 硬度

    B 抗腐蚀性

    C 导电性

    （2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的__(填化学式)、水蒸气等发生化学反应的过程；铁锈的主要成分为___(填化学式)。

    （3）写出氧化铁与一氧化碳在高温条件下发生反应的化学方程式_____。

    （4）某钢铁厂每天需消耗5000t含Fe3O4 76%的磁铁矿石，该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量是___t (结果精确到0.1)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）用化学符号表示

    ①2个氮分子：______ ②3个钾离子：______ ③碳铵：______

    （2）如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示不同原子。写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】胖虎同学今年参加的化学实验考查的题目是“少量粗盐提纯”，试回答下列问题

    （1）上图为胖虎同学参加考试所需要的仪器，其中A仪器的名称是______，要完成实验还需要的仪器是______。

    （2）同样的操作在不同的实验中作用可能不相同，如仪器B在蒸发时不断搅拌，目的是为了防止局部过热液滴飞溅，而在溶解时，目的是______。

    （3）以下是胖虎同学完成该实验主要操作的图片。实验完毕后，胖虎同学被扣2分，请根据胖虎同学实验考试时的图片指出扣分的原因

    失分的原因

    ①______。

    ②______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列4个图像中，能正确反映相关变化关系的是

    A.加热一定质量的高锰酸钾固体

    B.一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器中充分反应

    C. 向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉

    D. 向等质量的铁粉和镁粉中分别滴加足量的等质量、等浓度的稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是人类不可缺少的资源。某水厂净化水的大致流程如下图所示：

    （1）水库水在进入沉降池之前需要加入___________（填物质名称），目的是使水中悬浮的杂质沉降；过滤池的作用是_________________，吸附池中常用的吸附剂是____________（填名称）。

    （2）向清水池中的水滴加适量______________，震荡，出现_______________的现象，由此可知该水厂净化后的水为硬水，若在生活中要将该硬水软化，可以选择的方法是______________。

    （3）实验室中要将该硬水净化成净化程度最高的水，来完成如图所示的实验，可采用的方法是_________。该实验的化学方程式是_______________，实验说明水是由____________组成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

    （1）图中P点的含义是_____。

    （2）40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲_____乙（填“>”、“=”或“<”）。20℃时，将50 g乙物质放入100 g水中，所得溶液中，溶解的溶质与溶剂的质量比为_____（用最简整数比表示）。

    （3）20℃时，进行了如下图所示的实验：

    上述实验过程中所得的溶液，属于不饱和溶液的是_____，_____溶液与B溶液中溶质的质量分数相同。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自然界并不缺少镁，缺少的是发现镁的眼睛。某化学兴趣小组开启寻镁之旅，现邀请你参与并完成相关内容。

    （1）第一站：初识金属镁。（①金属镁的物理性质：____（写一条）；②金属镁的化学性质：镁能与氧气反应，反应的化学方程式为___.

    （2）第二站：再遇金属镁。将打磨过的镁条放入稀盐酸中，反应现象是______。化学方程式为______。

    （3）第三站：制备金属镁。小组同学模拟工业上从海水晒盐剩下的苦卤中提取镁，流程如下：

    流程中X为________________.

    （4）第四站：再探金属镁。

    （提出问题）镁能否与热水反应?如果反应，产物是什么?

    （相关信息）①Mg+2H2O=Mg（OH）2+H2↑②氢氧化镁在热水中能部分溶解。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ______

    _____

    镁能与热水反应，生成氢氧化镁和氢气

    （5）上述寻镁之旅中你收获到镁的化学性质有_______.

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