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    【题目】下列图像能正确反映其对应关系的是

    A．电解水

    B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉

    C．两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2

    D．红磷在密闭容器中燃烧

    A.AB.BC.CD.D

    【答案】B

    【解析】

    A、电解水时，生成的氢气和氧气的体积比为2：1，选项错误；

    B、两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉，最终生成的氢气的质量是相等的，但由于是向酸中加入金属，开始时等量金属生成氢气的质量是镁多锌少，斜线与横坐标金属质量的夹角是镁大于锌，选项正确；

    C、催化剂只能改变化学反应的速率，不能改变生成物的质量，即两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2 的质量是相同的，选项错误；

    D、红磷燃烧属于化学变化，所以在密闭容器中元素的种类是不变的，选项错误，故选AB。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】争创文明城市，共建美丽泉城，保护生态环境，倡导健康生活。

    （1）2017年1月，摩拜单车人驻济南，解决了市民出行“最后一公里”的问题．摩拜单车的实体轮胎，采用的最新型PU材料，具有缓冲好、免充气、不怕扎、可回收等优点．甲苯二异氰酸酯是一种合成新型PU材料的单体，其分子式为C9H6N2O2，在该物质中，碳、氢两种元素的质量比为_____（填写最简整数比）。

    （2）茶，一片树叶的技艺．这片神奇的东方树叶，曾伴随丝绸之路的驼铃和大航海时代的货船，远赴西亚和欧洲．喝茶有益身体健康，茶叶中的茶多酚，有较好的抗癌、防治心血管病和抗辐射作用．EGCG（分子式：C22H23O11）是茶多酚中的一种主要成分，C22H23O11属于_____（填“混合物”“氧化物”“无机物”或“有机物”之一）。

    （3）“珍爱生命、远离烟草、拒绝毒品”是一种健康向上的生活理念．甲基苯丙胺俗称“冰毒”，其分子式为C10H15N，是一种危害极大的毒品．在_____g甲基苯丙胺中含有60g碳元素（计算结果精确至0.1g）。

    （4）保护生态环境，倡导健康生活，文明与我同行．下列说法中与之相符合的是_____（填“A”“B”“C”或“D”之一）。

    ①近距离出行尽量步行或骑单车

    ②儿童不能盲目吃各种营养补品

    ③公共场所吸烟不影响他人健康

    ④拒绝毒品就是保护自己和家人

    A 只有①④ B 只有①②④

    C 只有①③④ D 只有②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年的实验测试考核时，萧红中学某小组同学抽到的题目是区分碳酸钠与氢氧化钠溶液，提供的药品有:酚酞溶液、稀硫酸、氯化钡溶液、氢氧化钡溶液、稀硝酸。

    [实验探究]分别取两种溶液样品，标注为1号和2号，再分别加入一定量的稀硫酸，观察到1号样品无明显现象，2号样品中产生气泡；

    [实验结论]产生气泡的方程式为________；

    实验结束，他们将两支试管里的废液倒入废液缸时没有看到任何现象，同学们利用所给的药品对废液缸中的成分继续探究。

    [提出问题]废液中除含有Na2SO4外，还可能含有哪些溶质? (用化学式填写)

    [猜想与假设]小萧:NaOH；小红:Na2CO3；小辉:NaOH、Na2CO3；小煌:_______；

    [实验探究]小辉同学为了验证自己的猜想，做了如下实验:

    (解释与结论]小辉观察到步骤一中产生了白色沉淀，步骤二中上层清液变红，所以得出结论:自己猜想正确。

    [评价与交流]请你评价小辉同学的结论:__________。

    同学们经讨论后一致认为:小辉同学若将步骤一中的 Ba( OH)2溶液换成另一种试剂，步骤二后过滤，再向滤渣中加入________，就可以通过明显的现象验证自己的猜想。若小辉同学的猜想正确，则应观察到的滤渣中的现象是_________。

    [归纳与总结]通过上述实验小煌能够总结出：如果被验证的溶液中两种溶质成分化学性质有相似点时，则应先通过分析两种溶质的_______，分别加入不同的试剂通过_____分別证明。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取一定量打磨后的铝片于某容器中，再逐渐加入稀盐酸。加入稀盐酸的质量与有关量的变化关系图错误的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：

    （1）用装置 F 收集一瓶 O2，验满时应将带火星的木条放在_____（填“a”或“b”）处；

    （2）将装置 G 倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置 G 的是_____；

    A 用锌和稀硫酸反应制取氢气

    B 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

    C 用双氧水和二氧化锰反应制取氧气

    D 加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷

    （3）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_____（填序号）。

    A A 和 D B A 和 E C B 和 E D A 和 F

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组转化中，一定条件下能一步实现的组合是

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉，所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。请按要求回答问题：

    (1)a点所得溶液中所含阳离子是________(填化学符号)；

    (2)a、b、c、d四点所得的固体中，含有相同物质的是________(填字母序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象进行相关探究。

    [提出问题]它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?

    [实验探究1]向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中，分别加入几滴紫甘蓝汁液，同时用蒸馏水进行对比实验，观察并记录现象如下:

    液体名称

    蒸馏水

    碳酸氢钠溶液(A)

    碳酸钠溶液(B)

    氢氧化钠溶液(C)

    紫甘蓝汁液显示的颜色

    蓝紫色

    蓝色

    绿色

    黄色

    查阅资料:

    pH

    7.5~9

    10~11.9

    12~14

    紫甘蓝汁液显示的颜色

    蓝色

    绿色

    黄色

    [得出结论1]三种溶液的碱性由强到弱的顺序为_______________(用A、B、C表示)。

    [实验探究2]甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液由_______变为____________色。乙同学使用一定浓度的氢氧化钠溶液和一定浓度的盐酸反应，得到pH变化与时间的关系如下图所示:

    [得出结论2]①从微观角度分析，该反应的实质是_________________。

    ②如图所示，下列说法正确的是___________。

    A.图中c点所示溶液呈碱性

    B图中a点所示溶液中，含有的溶质是只有NaCl

    C该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中

    D由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。

    ①蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补受损组织的主要原料。处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质。下列物质中富含蛋白质的有_____（填字母）。

    ②“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是_____（填字母）。

    A 任何食品都不可以使用食品添加剂

    B 霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用

    C 含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素

    D 用工业用盐亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品

    （2）“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步。

    ①“辽宁号”航母的服役举世瞩目。钢铁是制造航母的主要材料，它易与空气中的水、_____等发生反应而锈蚀，请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法_____。

    ②可降解塑料的问世，既方便了生活，又减少了“白色污染”。塑料属于_____材料（填“复合”或“合成”）。

    （3）沐浴在阳光下的绿色植物悄悄地进行着一个重要化学变化——“光合作用”。请写出这个变化的化学方程式：_____；该反应的反应物与生成物中，属于单质的是_____（填化学式），属于氧化物的有_____、_____（填化学式）；该反应将_____能转化成了有机物中的化学能。

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