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【题目】t2℃时,向盛有10g水的烧杯中加入13g固体甲,搅拌后固体完全溶解,放置一段时间后,溶液中固体析出,甲的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A. 图中P点表示甲的溶解度为98g

B. 搅拌的目的是増大甲的溶解度

C. 通过升温可以将甲的不饱和容易变为饱和溶液

D. 甲溶于水的过程中一定放出热量

【答案】D

【解析】A、溶解度受温度影响,表述溶解度时要指明温度,图中P点表示在t1℃时,甲的溶解度,错误;B、搅拌的目的是加速溶解,并不能改变物质的溶解度,错误;C、甲物质的溶解度随温度升高而升高,因此升温时甲的溶液能够溶解更多的甲物质,不能变成饱和溶液,错误;D、甲物质的溶解度随温度升高而升高,根据题意,t2时,加的溶解度是110 g,10g水中加入13g甲物质完全溶解当一段时间后,有固体析出因此甲物质溶解于水的过程中定放出热量,正确。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究,按要求回答问题。

(1)A装置用于制取CO2反应的化学方程式为___________________

(2)B装置收集CO2气体应从___________(选填“a”“b”)端通入

(3)若要C中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是_________(填序号);

A.氢气 B.氧气 C.空气

(4)D试管中通入CO2,当出现__________现象,表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀

(5)E装置的集气瓶中充满CO2,打开分液漏斗①,滴入少量NaOH浓溶液,气球明显胀大,写出发生反应的化学方程式__________若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗①,打开分液漏斗②滴入___________溶液(填化学式,忽略滴入液体体积)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】征服原子——揭开原子的神秘面纱

伟大的科学家费曼说:假如只允许把人类的科学史压缩成一句话,它就会是——一切东西都是由原子构成。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中,充满了智慧。

(1) 1803年,近代化学之父,英国科学家道尔顿(Dalton J)在前人研究的基础上,提出道尔顿原子论:一切物质都由原子构成,原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制,道尔顿无法用事实证明自己的观点。

1811年,意大利化学家阿伏伽德罗提出:有些物质也是由分子构成,原子的基本工作形式是分子。

1897年,汤姆森通过实验发现了___________,进一步发展了原子、分子论。汤姆森主要是纠正了道尔顿原子论_________中的观点。

1911年,卢瑟福又通过实验,推测原子是由_________构成,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。

(2)道尔顿的原子论,不是事实的归纳,而是思维的产物,体现了直觉和想象在科学创造中的作用。在科学研究中,像汤姆森和卢瑟福这样.对实验现象进行解释的过程叫做____

原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了 _________来表达他们的理论成果。

阅读下面材料,回答12-15题。

人类赖以生存的环境由自然环境和社会环境组成。自然环境由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成(如图所示),四个圈层经过漫长演化,既相对稳定、动态平衡,又相互作用、不断变化,各圈层之间的物质和能量不停循环,这些循环既跟物质的组成、结构和性质有关,也受人类活动的影响,并通过复杂的物理变化和化学变化实现。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工厂产生的废渣主要成分是含钙的化合物(杂质为Fe2O3)。用该废渣制取CaCl2晶体(CaCl2·xH2O)并进行组成测定,其制取的流程如下图所示:

已知:NH4Cl溶液显酸性,且浓度越高酸性越强

(1)XRD图谱可用于判断某固态物质是否存在。右图为煅烧前后废渣的XRD图谱。写出煅烧时发生的化学反应方程式________________________________

(2)浸取时需连续搅拌,其目的是_________________;生成的NH3能使湿润的红色石蕊试纸变____________色。

(3)在其它条件相同的情况下,CaCl2的产率随浸取温度的变化如下图所示。则宜选择的浸取温度为____________℃左右。

(4)若使用过量浓度较高的NH4Cl溶液,则所得CaCl2溶液中会含有NH4Cl、_______(填化学式)等杂质。

(5)过滤得到的Fe2O3在高温下可与CO反应,写出该反应的化学方程式____________

(6)测定晶体(CaCl2·xH2O)的组成:

a.称取14.7000g CaCl2晶体于锥形瓶内,加入适量蒸馏水.使其全部溶解。

b.再向其中加入足量的Na2CO3溶液,静置。

C.过滤、洗涤、干燥、称量,得到10.0000g固体。

①通过计算,确定x的值(写出计算过程)。______________________

②判断步骤b中沉淀完全的方法是:静置,向上层清液中滴加__________,则说明已沉淀完全;若沉淀不完全,则测得的x值比实际值______(偏大”、“偏小不变”。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是

A. 等质量的镁和锌中分别加入等浓度的稀H2SO4至过量

B. 等质量的CaOCa(OH)2中分别加入等浓度的稀盐酸至过量

C. CaCl2HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液至过量

D. AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入锌粉至过量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能符合题意反映对应变化关系的是________

A.加热等质量的氯酸钾

B.通电分解水

C.向一定量的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸

D.将一定量含有盐酸的氯化钙溶液中逐渐加入碳酸钾溶液,则图中物质R________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在通常情况下,燃烧需要三个条件:_____氧气(或空气);达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。

(1)下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。

资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40、240

①铜片上的红磷不燃烧,是因为____________

②烧杯中水的作用一方面_________另一方面__________

(2)为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有下列图标,其中表示禁止吸烟的是____(填字母序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是进行科学探究的主要方法。如图是初中化学常见装置,请回答:

(1)仪器①的名称是_____________________________

(2)实验室用纯净物制取O2的化学方程式是______________________________

(3)欲用活泼金属与稀硫酸反应制取干燥的H2,请从这些装置中选择并连接一套组合装置,按照气流从左到右的流向,写出所选装置接口的连接顺序:_________________

(4)在实验室,小宇同学为验证CO2的性质,将制取的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水不变浑浊,分析其中的原因可能是_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(  )

A. a2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:甲=乙>丙

B. 乙中含有少量甲时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯乙

C. a1℃时,将30g乙加入50g水中充分溶解,所得溶液中溶质与溶剂的质量比为3:5

D. 将a3℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至a2℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是:甲>丙>乙

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