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【题目】硫酸、盐酸是重要的化工原料。

(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有__________性。浓盐酸长期放置在空气中会逐渐变稀,因为浓盐酸有______________性。

(2)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式:

① 与铁粉反应:____________

②与碳酸钾溶液反应:___________

③与硝酸钡溶液反应:____________

④与氧化铁反应:_________

⑤与氢氧化钡反应:____________

(3)人的胃液中含有少量盐酸,如果盐酸过多引起人的不适,请你写出用胃舒平(主要成分是氢氧化铝)治疗胃酸的化学反应方程式_________

(4)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是 _________(填编号)

①金属表面除锈 ②制造药物氯化锌 ③除去NaCl中的少量NaOH

【答案】吸水 挥发 Fe+ H2SO4=FeSO4+H2 H2SO4+ K2CO3= K2SO4+H2O + CO2 Ba(NO3)2 + H2SO4 = BaSO4 + 2HNO3 Fe2O3 +3 H2SO4 = Fe2 (SO4)3 + 3H2O H2SO4 + Ba(OH)2= BaSO4 + 2H2O Al(OH)3 +3HCl=AlCl 3+ 3H2O ②③

【解析】

(1)浓硫酸具有吸水性,在实验室常用作干燥剂浓盐酸具有挥发性,挥发出的溶质氯化氢与空气中的水蒸气结合会形成白雾,长期敞口放置会导致溶质质量减少

(2)①硫酸与铁粉反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;

②硫酸与碳酸钾溶液反应生成硫酸钾、二氧化碳和水,反应的化学方程式:H2SO4+K2CO3= K2SO4+H2O+CO2↑;

③硫酸与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,反应的化学方程式:Ba(NO3)2+H2SO4= BaSO4 +2HNO3

④硫酸与氧化铁反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;

⑤硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,反应的化学方程式:H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4 +2H2O;

(3)盐酸和氢氧化铝反应生成氯化铝和水,反应的化学反应方程式为:Al(OH)3+3HCl=AlCl 3+3H2O;

(4)盐酸、硫酸都能与金属氧化物反应,都能用于金属表面除锈;不用硫酸作为制取药物氯化锌,用盐酸;除杂不得引入新的杂质,而硫酸与氢氧化钠反应会生成新的杂质硫酸钠

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;E物质在A中剧烈燃烧,火星四射;D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。

(1)试判断A、C、D各是什么物质,请将物质名称填在空格内。

A__________; C__________;D__________

(2)B在A中燃烧时在集气瓶底放少量水的原因_______ E物质在A中燃烧在集气瓶底放少量水的原因___________

(3)写出下列反应的符号表达式:

B在A中燃烧______________

E在A中燃烧________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某实验小组的几位同学设计的“测定空气中氧气含量”的实验装置图,请结合图示回答下列问题:

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表:_______

(2)玻璃管中发生反应的现象是____________

(3)装置中气球的作用是____________

(4)实际实验时测得氧气含量偏小,可能的原因有___________________(列举两条)。

(5)你认为该装置的优点有____________(写一条即可)。

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【题目】(1)“洁厕灵”、“漂白精”是家庭常用的两种清洁剂。“洁厕灵”的有效成分是盐酸,可清除污垢,但不能用于清洁大理石制品,理由是(写化学方程式)_______________;“漂白精”的有效成分是次氯酸钠(NaClO),能快速漂除衣服污渍。但“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体,化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为_________。

(2)波尔多液是一种农业上的杀菌剂,它由石灰乳与硫酸铜等配制而成,请用化学方程式解释不能用铁制容器来配制波尔多液的原因是____________________,基本反应类型是____________反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反应的微观示意图.请你和她讨论下列问题:

(1)图中①的变化过程的微观实质是_________________②的变化过程的微观实质是_____________;图A方框内表示的物质属于______ ;图C方框内表示的物质属于_____(纯净物混合物”)。

(2)该实验中,发生变化的微粒是 ________ ;保持不变的微粒是 _______

(3)该实验说明,由分子构成的物质发生化学变化时,_________的种类发生改变, _______ 的种类不变(分子原子”)。

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【题目】对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法.在学习了酸碱的性质后,小红同学总结了稀盐酸和氢氧化钙的化学性质(如图),

(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成______色,

(2)利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质,请写出该化学反应的方程式_______

(3)利用稀盐酸的化学性质,可以去除铁锈,请写出方程式___________

(4)工业上采用石灰浆雾滴技术除去废气中的二氧化硫,在此对石灰浆进行雾化

处理的目的是_________反应方程式________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题:

(1)元素周期表中的元素的化学性质与原子结构中的_____关系密切。(填序号)

A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.最外层电子数

(2)元素周期表中有关铱元素的信息如下图所示,下列说法正确的是_______(填序号)

A.铱属于非金属元素 B.铱的相对原子质量是192.2g C.铱的原子序数是77

(3)根据A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:

①X=______________; ②表示阴离子的是___________(填序号,下同);

③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似___________

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【题目】某化学兴趣小组通过如图中的简易装置来探究水的组成。 试回答下列问题:

(1)a试管内产生的气体为___,b试管产生的气体为____, 正极和负极产生的气体体积比为_______

(2)电解水的实验证明水是由_______组成;

(3)已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气,那么,在实验中a、b两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏______(填“小”或“大”) ;

(4)写出电解水的文字表达式______

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【题目】如图所示电解水的实验装置图回答下列问题:

(1)图中a玻璃管连接电源的____极,b玻璃管连接电源的____极。

(2)用一根燃着的木条分别在玻璃管尖嘴处检验电解水产生的气体,则a玻璃管处看到的现象是_______,表明a玻璃管中的气体是_____。b玻璃管处看到的现象________

(3)写出电解水的表达式:____________,该反应属于基本反应类型中的_____反应。

(4)该实验表明水由_______组成,得出此结论的依据是化学反应前后_______不变。

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