【题目】现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C；E物质在A中剧烈燃烧，火星四射；D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。
（1）试判断A、C、D各是什么物质，请将物质名称填在空格内。
A__________； C__________；D__________；
（2）B在A中燃烧时在集气瓶底放少量水的原因_______ E物质在A中燃烧在集气瓶底放少量水的原因___________
（3）写出下列反应的符号表达式：
B在A中燃烧______________
E在A中燃烧________________
【答案】氧气、 二氧化硫、 二氧化碳； 二氧化硫，防止污染 防止溅落的熔化物炸裂瓶底 硫+氧气
二氧化硫 铁+氧气四氧化三铁
【解析】
氧气支持燃烧，B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C，则A是氧气，B是硫，C是二氧化硫；E物质在A中剧烈燃烧，火星四射，E是铁丝；D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，则D是二氧化碳。
（1）A是氧气； C是二氧化硫；D是二氧化碳。
（2）硫燃烧生成的二氧化硫有刺激性气味，会污染空气，集气瓶底部放少量的水是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气；铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，会使固体物质熔化为液体落到集气瓶底部而炸裂瓶底，在集气瓶中放少量水的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底。
（3）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫。铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。
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【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）仪器①的名称是__________。
（2）用高锰酸钾制取氧气，应该选择的发生装置是____________，写出该反应的化学方程式_____________，在装药品前应该先__________，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是____________，排水法收集氧气的合适时机是__________。
（3）若用B装置制取氧气时，锥形瓶中盛放的固体是________，它的作用是___________。若用排气法收集，应选用的收集装置是________（填装置字母）。检验氧气是否收集满的方法是____________。
（4）①的下端需要浸入到液面下，原因是_________。若改成分液漏斗，则优点是___________。
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的是_______（填序号）．
（6）有一名同学欲用如图装置收集氧气，则氧气应从导管口____通入。
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【题目】在盛有空气的密封容器内，蜡烛燃烧至熄灭过程中的 O2 和 CO 含量随时间变化的曲线如图所示，通过分析该图可推理出的结论是（ ）
A. 蜡烛燃烧过程中生成了 CO
B. 曲线①表示 CO 含量的变化
C. 蜡烛由碳、氧元素组成
D. 蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽
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【题目】磷（包括红磷和白磷）是初中化学实验中经常使用的物质，化学小组的同学以“磷的燃烧”为主题设计并整理了以下三组实验，请你参与完成：
（1）探究空气中氧气的含量：
实验Ⅰ和Ⅱ装置中，能完成测定空气中氧气体积分数的是_______（填序号）。红磷燃烧的化学反应方程式为_______________。
（2）探究物质燃烧的条件：
①通过实验Ⅰ得到：可燃物燃烧的必备条件是____________。
②改进后的装置Ⅱ中可看到的现象是_________。
③将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如装置Ⅲ所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是________。
（3）利用图IV所示装置探究化学反应过程中物质总质量的变化。实验过程气球的作用是_________。
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【题目】请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题．
（1）写出D装置中a的仪器名称_______；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是________ （填序号），反应的化学方程式为_______，该反应属于_________反应（填基本反应类型），其中二氧化锰所起的作用是 _______。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，制取装置应选择_______，试管口放一团棉花是为了_______，若用D装置收集氧气，验满的方法是_______。
（4）何华同学在制取氧气的过程中，也收集了一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底都未见木条复燃，其可能的原因是_______。
（5）甲烷是一种无色无味密度比空气小，难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集纯净的甲烷应选择的装置是___和___。
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【题目】工大附中是我们共同的“家”，也是我们每天停留时间最长的地方，走进它，喜爱它，珍惜它。请你判断下列说法正确的是( ）
A. 班级铁门刷漆的主要目的是美观
B. 暑假装修，用石灰浆粉刷墙壁至晾干的过程中不发生化学变化
C. 校园内的树干上涂刷石灰浆可保护树木
D. 班级照明灯工作过程中的主要能量转化为电能转化为化学能
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【题目】水泥的成分中含有碳酸盐，同学为了验证水泥中的碳酸盐，设计了下列方案，帮助他完成实验方案。
(1)验证水泥中含有碳酸盐，请在括号内填写用到的药品。_____
(2)根据上述方案及下图所提供的仪器，同学进行实验。
实验过程中B中观察到现象的原因：水泥中的碳酸盐与反应1所加试剂反应产生气体，使装置内①_____________，压强②_____________________，在压强差的作用下，导管口有气泡冒出，又因为产生的气体与澄清石灰水反应，③_____________________________________________ 所以澄清石灰水变白色浑浊。
(3)根据验证方案，利用所选取的仪器把装置图补充完整。_____
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【题目】2017年5月5日，我国自主研制的大型客机C919试飞成功，这标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。大飞机使用了各种化学材料，见下图（甲）。请回答：
（1）甲图所示大飞机中的材料属于金属材料的是_____________；
（2）大飞机的双发涡扇发动机的能量来源是航空煤油燃烧提供的_____能；
（3）乙图是钛的原子结构示意图，则x=_______，根据钛原子的结构示意图试推测钛元素在元素周期表的第_______周期。
（4）铁比铝的强度大，但制造大飞机却用铝合金而不用铁合金，主要原因是铝比铁具有更好的抗腐蚀性和_________的特点。
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【题目】硫酸、盐酸是重要的化工原料。
（1）浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有__________性。浓盐酸长期放置在空气中会逐渐变稀，因为浓盐酸有______________性。
（2）写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式：
① 与铁粉反应：____________；
②与碳酸钾溶液反应：___________；
③与硝酸钡溶液反应：____________；
④与氧化铁反应：_________；
⑤与氢氧化钡反应：____________
（3）人的胃液中含有少量盐酸，如果盐酸过多引起人的不适，请你写出用胃舒平（主要成分是氢氧化铝）治疗胃酸的化学反应方程式_________；
（4）盐酸的下列用途中，不能用硫酸代替盐酸的是 _________（填编号）
①金属表面除锈 ②制造药物氯化锌 ③除去NaCl中的少量NaOH
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