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15.规范的操作是确保实验成功的关键,下列所示的操作正确的是(  )
A.
检查气密性
B.
叶片脱色
C.振荡试管D.
测液体体积

分析 A、根据检查装置气密性的原理进行分析判断;
B、根据叶片脱色加热的方法分析;
C、根据振荡试管的操作分析;
D、根据用量筒测液的读数方法分析.

解答 解:A、用止水夹夹住胶皮管,通过长颈漏斗加入水,在长颈漏斗中形成一段水柱,若高度不变,则装置不漏气,否则则装置漏气,故选项正确;
B、叶片脱色时是通过水给酒精加热,不是直接加热,故选项错误;
C、振荡试管时是利用手腕进行甩动,不是上下移动,故选项错误;
D、测液体体积读数时,视线应与凹液面的最低处保持平齐,故选项错误.
故选A

点评 本考点既考查了实验基本操作,又考查了装置的气密性的检验方法,基础性比较强,要加强记忆有关的知识点,并理解应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
(1)t3℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序是甲>乙=丙.
(2)甲中含有少量的乙,若要提纯甲,可采用降温的结晶方法.
(3)t2℃时,100g乙物质饱和溶液中所含溶质质量<(填“>”或“=”或“<”)30g.
(4)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是丙>甲=乙.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关实验的叙述错误的是(  )
A.用pH试纸测定未知溶液的酸碱度时,应将pH试纸预先用水湿润
B.实验室用高锰酸钾制取O2,在实验结束时应先将导管移出水面,再停止加热
C.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中,用玻璃棒引流并不断搅拌
D.在粗盐提纯实验中,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将滤液蒸干

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组中溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是(  )
A.HCl、CuSO4、KCl、Na2SO4B.Na2CO3、Na2SO4、HCl、H2SO4
C.K2CO3、NaOH、HCl、BaCl2D.HCl、NaOH、CaCl2、KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图各物质均是初中化学常见的物质,其中A是紫红色金属,B的固体可用作人工降雨,C、D为黑色粉末,F为可用于改良酸性土壤的碱,G为难溶性物质,H为难溶性蓝色物质(图中部分反应物和生成物已略).
(1)用化学式表示:ACu,GBaSO4
(2)写出E与F反应的化学方程式:Ca(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+CaSO4↓.写出B与D反应的化学方程式:C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(3)C与D反应的基本反应类型是置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.利用已知溶质质量分数的溶液可以测定未知溶液的溶质质量分数.实验室有一瓶标签模糊的稀盐酸,某同学为了测定其溶质质量分数,进行了如下实验:
①取一洁净的锥形瓶称量,然后往其中加入一定量的稀盐酸,并滴入几滴紫色石蕊试液(质量忽略不计),重新称量;
②往上述锥形瓶中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,边滴加边振荡,当观察到溶液由红色恰好变为紫色时,停止滴加,再次称量.数据如下表:
锥形瓶锥形瓶+稀盐酸锥形瓶+反应后溶液
质量(克)35.555.580.5
(1)若要配制500克16%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠固体80克.
(2)本次实验中实际消耗的氢氧化钠溶液质量为25克.
(3)通过计算确定该瓶稀盐酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.实验室用高锰酸钾制取和收集氧气时,用到的仪器是(  )
A.集气瓶,量筒,铁架台,试管B.集气瓶,试管,铁架台,导管
C.酒精灯,蒸发皿,试管,铁架台D.铁架台,试管,漏斗,导管

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.脑黄金中含有不饱和脂肪酸(化学式为C25H50COOH)是人体健康必不可少的营养物质,它由三种元素组成,各种元素的原子个数比为26:51:2,相对分子质量为395.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.三种化合物CH4、C2H5OH、C2H2中若含有碳元素的质量相同,则含有氢元素的质量比为(  )
A.4:3:2B.4:3:1C.4:6:2D.1:2:2

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