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【题目】天然海水呈弱碱性,利用海水脱硫是减少SO2排放的有效方法,其工艺流程如下图所示:

吸收了较多的含硫烟气后,有H2SO3生成,通入氧气发生化合反应后,海水的酸性显著增强。

①设计一种检验净化后的烟气中是否含SO2的简单的实验方案:____

②用化学方程式表示海水酸性增强的原因____

③氧化后的海水需要用大量的天然海水与之混合后才能排放,该操作的主要目的是____

④某同学取一定量酸雨样品,加入含Ca(OH)2 7.4%的石灰浆吸收其中的SO2,恰好完全吸收时消耗石灰浆10.00g。则该酸雨样品中溶解SO2的质量为___克?(写出计算过程)

【答案】将净化后的烟气通入品红溶液,若溶液褪色则其中含有SO2,反之则无 为了降低海水的酸性,降低污染 0.64

【解析】

①可利用品红溶液来检验,故填:将净化后的烟气通入品红溶液,若溶液褪色则其中含有SO2,反之则无。

②根据题意,海水酸性增强,是吸收了较多的含硫烟气后,有H2SO3生成,通入氧气发生化合反应,故填:

③氧化后的海水需要用大量的天然海水与之混合后才能排放,该操作的主要目的是为了降低海水的酸性,降低污染,故填:为了降低海水的酸性,降低污染。

④解:设样品中溶解SO2的质量为x。

x=0.64g

答:该酸雨样品中溶解SO2的质量为0.64克。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答下列问题。

1)仪器a的名称_____

2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,用D装置收集该气体,验满方法为_____

3)制取气体前要检验装置的气密性,检验B装置气密性的方法为_____

4)实验室制取氢气的化学方程式为_____,若制备和收集比较纯净的氢气可以选用的装置是_____(填字母)。

5)实验室用H2O2MnO2制取氧气,原理为2H2O22H2O+O2↑.请计算:

①H2O2的相对分子质量是_____

若收集0.5L氧气(实验条件下氧气的密度为1.43gL1),其质量是_____g

制取上述氧气需要溶质质量分数为5%的双氧水溶液_____g(精确到0.1g)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDE是初中常见的五种物质,其中 D是黑色固体,且与C在一定条件下反应有红色物质生成,E的固体俗称干冰.的反应类型分别是复分解反应、分解反应、化合反应和置换反应.图中表示两端物质间能发生反应,“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去.

请回答下列问题:

1)写出下列物质的化学式:

D_________ E_________

2)写出下列反应的化学方程式:

_______________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是奥运火炬祥云的用料示意图,

1)属于有机高分子材料的是_____

2)用铝合金比用铁制材料的优点是_____(答一点)

3)燃料用丙烷(C3H8)为什么说体现了绿色奥运的理念精神_____

4)采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火.此过程中最关键的燃烧条件是_____

5)北京奥运会火﹣炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧.但要实现奥运圣火登顶珠峰,还需要解决最关键的燃烧条件是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是

A. 向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝

B. 向一定量稀硫酸和硫酸钠的混合液中滴加氯化钡溶液

C. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=2的稀硫酸

D. 等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是稀HClNaOH溶液反应的pH变化曲线,以下说法正确的是(  )

A. 该反应是稀HCl滴入NaOH溶液中

B. ag是指加入氢氧化钠固体质量

C. A点溶液的溶质为HClNaCl

D. B点溶液中滴加紫色石蕊会变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图的加热袋常用于野外加热食物。加热袋中的固体粉末含镁粉、铁粉和氯化钠,使用时向其中加入水袋中的水,即可产生大量热。实验小组针对放热过程中的反应原理展开探究。

【查阅资料】

常温下镁粉能与水发生置换反应,且放热。

【进行实验】

同学们用下图所示装置进行模拟实验:分别取不同成分的固体粉末放入甲中,通过分液漏斗向其中均加入8 mL水,读取甲中所得固液混合物的最高温度,实验记录如下表:

(实验时的室温为22.8℃)

实验序号

A

B

C

D

E

F

固体成分

Mg

Fe

Mg+Fe

Mg+NaCl

Fe+NaCl

Mg+Fe+NaCl

乙中现象

少量肥皂泡,难以点燃

______

少量肥皂泡,难以点燃

较多肥皂泡,点燃有爆鸣声

无肥皂泡

大量肥皂泡,点燃有爆鸣声

混合物温度

23.1℃

22.8℃

23.1℃

24.2℃

22.8℃

27.2℃

【解释与结论】

(1)实验B,乙中现象为_______________

(2)实验A证明了镁粉与水能反应,完成该反应的化学方程式Mg+2H2O=____+H2

(3)使镁粉与水迅速反应并放热的最佳方法是向镁粉中加入_____________

【反思改进】

(4)同学们分析实验数据发现,升高的温度没有达到食品加热袋的效果,其可能的原因是___________

(5)同学们根据实验结果进一步猜测,实验F中的反应结束后,甲中剩余固体混合物中仍然含有铁粉,检验其铁粉存在的的实验方案为:取少量固体混合物________

______________

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【题目】有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加盐酸,沉淀的量、产生气体的量与加入盐酸体积的关系如下图所示。

由此推断白色固体中

A.可能存在NaOH

B.可能存在Na2SO4

C.肯定不存在BaCl2

D.肯定只存在Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是一个珠漏A首先漏下,AF分别代表6种初中化学的常见物质:氧气、木炭、碳的某种氧化物、铁、四氧化三铁、硝酸铜。

珠子漏下的规则:①相对分子质量第二大的第一个漏下;

②先漏下的珠子带动下一颗相互间能反应的珠子漏下,从而实现按ABCDEF的顺序漏下。

(1)上述碳的某种氧化物的化学式是___

(2)AB反应的现象是____

(3)物质C的用途是____

(4)EF发生反应的化学方程式是____

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