【题目】多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)根据表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
对应特征 | ①_____ | ②_____ | ③_____ |
(2)如图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是_____,碳元素在元素周期表中位于第_____周期。
(3)影视舞台上经常看到云雾缭绕,使人如入仙境的景象,产生这一景象的物质是_____;
(4)“文房四宝”中的徽墨、宣纸、歙砚是我国享誉中外的文化瑰宝。徽墨写字作画不变色,是因为_____;宣纸的主要成分是纤维素,为了证明宣纸中含有碳元素,可以采用的实验方法是_____。
【答案】硬度大 导电性 吸附性 6 二 干冰 徽墨的主要成分是炭黑,碳单质常温下化学性质稳定; 将宣纸点燃,在火焰上方罩一个用石灰水润湿过的烧杯,若石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成,说明宣纸中含有碳元素。
【解析】
(1)由于金刚石的硬度大,可用于切割玻璃等;由于石墨有优良的导电性,可用于作电极;由于活性炭有吸附性,可用于净水;
故填:
用 途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨做电极 | 活性炭净水 |
对应特性 | ①硬度大 | ②导电性 | ③吸附性 |
(2)根据碳原子结构示意图可知,碳原子的质子数是6,碳元素在元素周期表中位于第2周期;
故填:6;二;
(3)干冰升华时吸收热量从而使周围环境的温度降低,空气中的水蒸气遇冷变成水的小液滴,从而形成云雾缭绕,使人如入仙境的景象;
故填:干冰;
(4)徽墨的主要成分是炭黑,碳单质常温下化学性质稳定,不易与其它物质发生化学反应,所以徽墨写字作画不变色;将宣纸点燃,在火焰上方罩一个用石灰水润湿过的烧杯,若石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成,说明宣纸中含有碳元素;
故填:徽墨的主要成分是炭黑,碳单质常温下化学性质稳定;将宣纸点燃,在火焰上方罩一个用石灰水润湿过的烧杯,若石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成,说明宣纸中含有碳元素。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是实验室制取气体的一些装置图,请根据要求回答:
(1)实验室用高锰酸钾做原料制氧气的化学方程式为_____;可选用的发生装置是_____(填字母序号).
(2)实验室制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,化学反应方程式为_____.按照气流自左至右方向流动,所用仪器按连接顺序依次为_____(填字母顺序).
(3)实验室若用5%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合来制取氧气.要配制5%的过氧化氢溶液600g,需要质量分数为30%的过氧化氢溶液(密度为1.1g/cm3)_____mL(计算结果保留一位小数).稀释过氧化氢溶液的主要步骤有:计算、_____、稀释、装瓶并贴标签.
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【题目】从C、H、O、N、S、Cl、Na、Cu、Ba八种元素中,选择适当的元素,按要求用化学用语填空:
(1)标出亚硝酸钠中氮元素的化合价_____;
(2)常用作氮肥的碱_____;
(3)小苏打中的阴离子_____;
(4)与氧元素化学性质相似的元素的离子结构示意图_____;
(5)治疗胃酸过多的化学反应_____;
(6)生成两种沉淀的复分解反应_____;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根如图1所示的实验装置,完成下列空白:
(1)图中标有序号的仪器名称分别是:①_____,②_____。
(2)小明同学选择A装置制取1瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_____(填字母)。他准备用高锰酸钾为原料制氧气,他发现产量比校低,写出该反应的文字表达式:_____。他准备用氯酸钾为原料制氧气,却发现产生氧气比较慢,他将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料,达到了理想的效果,原因是_____,此时,对A装置还要加以改变,具体做法是_____。
(3)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取1瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母),写出反应的文字表达式:_____。
(4)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始,但如果你改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从图2所示的伙器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。
(5)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_____(填“小明”或“小华”)。理由是_____,_____(写两点)。
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【题目】实验室按下图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质.试回答以下问题:
(1)实验开始前,先应检查装置A的______________。
(2)用装置A来制取CO2,所用的药品是____________和____________(写化学式)
(3)若要用装置B鉴定CO2,在装置B中应盛放的试剂名称是____________,当将标①和②的导管口连接时,装置B中看到的实验现象是______________________。
(4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,装置C中除有少量水外,应加入的试剂是_________________,当将标①和③的导管口连接时,装置C中看到的实验现象是________________。
(5)烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示,当将标①和④的导管口连接时,D中看到的实验现象是____________________________________。
(6)继续设计并进行有关CO2性质的探究实验,如装置E,收集一瓶CO2向其中一个塑料袋中倒入CO2 。请回答:该实验的目的是探究___________________________。
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【题目】如图所示,将蜡烛和装有碱石灰(主要成分为氧化钙和氢氧化钠的混合物)的玻璃管固定在已调平的天平左盘,往右盘加砝码至天平平衡。点燃蜡烛,使燃烧产物全部被碱石灰吸收。
(1)蜡烛燃烧过程中,天平的_____盘(填“左”或“右”)逐渐下沉。
(2)根据质量守恒定律解释天平失去平衡的原因_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示装置,回答下列问题。
(1)写出标号仪器的名称:①__,②____。
(2)实验室用A装置制取氧气,试管中药品为混合物,则发生反应的化学方程式为_____。如果在F装置中装满水收集氧气,则氧气应从_____(填a或b)口通入。
(3)实验室制取并收集二氧化碳,应选择的装置组合是_____,反应的化学方程式为_____。如果用F装置干燥二氧化碳,瓶中应加入的药品是_____,气体应从 _____(填a或b)口通入。如果用F装置检验二氧化碳,瓶中应加入的药品是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】结合下列所示实验,回答有关问题。
(1)有氨味的气体是 ;
(2)经检验,无色溶液C中含有NaCl,则可推测出 X溶液为 溶液;
(3)进一步测定可知,无色溶液 C的 pH >7,向其中加入适量的Na2SO4溶液,无现象,写出色溶液 C中所含溶质的有可能情况 。
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【题目】某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量(部分固定装置已略去)。关于该实验有下列说法:
①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度;
②白磷燃烧会放出大量的白雾;
③白磷的量不足,会使测定的结果偏大;
④实验中可观察到,注射器的活塞先向右移动,后向左移动;
⑤若白磷的量充足,试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近。
其中正确的是( )
A. ①②③B. ①④⑤C. ②③⑤D. ③④⑤
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