实验是实现科学探究的重要途径.请回答以下有关化学实验的问题:
(1)请用有关的实验数据填空:
①未说明用量取用药品时,液体药品的最少取量是 mL;
②添加酒精时,酒精灯的酒精不超过容积的 ;
③托盘天平称量的准确度是 g;
④给试管内的液体加热时,液体不超过试管容积的 ;
(2)下列实验都是我们平时做过的实验,请根据示意图回答相关问题:
①A实验中未观察到明显现象的原因 ;
②B实验可能造成的后果 ;
③C实验测定结果偏低的原因 ;
④指出D实验中的错误 .
(1)①1~2;②;③0.1;④;(2)①氧气不足(或温度没有达到铁的着火点、或铁丝表面有铁锈等);②液体沸腾溅出伤人;③生成了二氧化碳;④长颈漏斗下端管口未伸到液面下.
解析试题分析:(1)①未说明用量取用药品时,应按最少量取用,液体药品的最少取量是1~2mL.②添加酒精时,酒精灯的酒精不超过容积的.③托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g.④给试管内的液体加热时,液体不超过试管容积的.(2)①A实验中未观察到明显的现象,也是就没有发生铁丝的燃烧,原因可能是:收集到氧气的量太少,铁丝表面有铁锈,铁丝的温度没有达到着火点等.②稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;浓硫酸密度比水大,溶于水放出大量的热,把水倒入浓硫酸可能造成的后果是液体沸腾溅出伤人.③C实验测定结果偏低的原因木炭燃烧生成了二氧化碳,占据了消耗的氧气的体积.④实验中的错误长颈漏斗下端管口未伸到液面下,会使生成的气体从漏斗中逸出.
考点:实验操作注意事项的探究.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
某化学兴趣小组的同学设计了下图所示的简易的电解水实验装置,进行家庭小实验,并测得两管中逸出的气体体积如下表:
时间 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
连接电源负极的量筒A中气体 | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 | 42 | 48 |
连接电源正极的量筒B中气体 | 2 | 4 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
生活离不开水
(1)生活中,区别硬水和软水用 ,冬季常在汽车水箱中加入乙二醇,目的是 ;
(2)实验室电解水,电源负极产生的气体是 (填化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
目前为抵抗西南大旱,党中央组织各级政府积极打井汲取地下水帮助百姓渡过难关.饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康.为此我们还应对其进行进一步的处理.
(1)测定地下水的酸碱度,方法是 .
(2)地下水经过沉淀后,还必须对其进行消毒.我们通常使用漂白粉,其有效成分次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
简要回答下列问题:
(1)水和过氧化氢的组成元素相同,但化学性质不同.
(2)氯原子和氯离子属于同种元素.
(3)野炊时,将灶内木柴架空会越烧越旺,是因为
(4)某同学用如图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管,点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶水面变化情况,实验完毕,广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的,请解释造成这种现象可能原因. .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
写出反应的文字表达式并注明基本反应类型
(1)铁丝在氧气中燃烧________________________________________ ;( )
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气___________________________________ ;( )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
通过初中化学的学习,我们知道通过多种途径可制取氧气
A加热氧化汞;B分离空气;C.加热分解KClO3;D.加热分解KMnO4;E.分解H2O2;F.
(1)请你在F处再写出一种制取氧气的方法
(2)请写出一个实验室制取氧气的化学方程式:
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
用下图装置做硫燃烧的实验。
(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是 。
(2)观察到实验现象后,为尽量减少二氧化硫逸散到空气中,要使燃烧的硫立即熄灭,应采取的措施是 ,依据的灭火原理是 、 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
水、食品和空气都与人类息息相关,它们的安全问题影响到人类的生存、健康。
(1)2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”,下列做法正确的是( )
A.任意排放未经处理的生活污水 | B.加大农药的使用量,以减少昆虫的危害 |
C.禁止使用含磷洗衣粉 | D.用硫酸铜给饮用水消毒 |
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