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15.从海水(含氯化镁)中提取镁的步骤有:①将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;②在海水中加入石灰乳,沉淀、过滤、洗涤;③将沉淀物与盐酸反应,结晶、过滤、干燥;④电解无水氯化镁可得到金属镁.下列有关说法不正确的是(  )
A.此法的优点之一是原料来源丰富
B.步骤①、②、③的目的是从海水中提取MgCl2
C.以上反应中包含了全部的四种基本反应类型
D.④的反应属于分解反应

分析 根据已有的海水制镁的知识进行分析解答即可.

解答 解:A、用海水制镁的优点是原料来源丰富,正确;
B、过步骤①②③能将海水中的氯化镁提纯富集,正确;
C、酸钙制取石灰乳的过程中涉及到分解反应和化合反应,石灰乳与氯化镁的反应以及氢氧化镁与盐酸的反应是复分解反应,电解氯化镁是分解反应,不涉及到置换反应,错误;
D、电解无水氯化镁时生成镁和氯气,属于分解反应正确;
故选C.

点评 本题考查的是海水制镁的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是(  )
A.水结成冰B.水分蒸发C.硫在空气中燃烧D.品红向水中扩散

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列対实验现象的描述正确的是  (  )
A.镁条在空气中燃烧生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧生成无色无味的气体
C.红磷在空气中燃烧产生白烟
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.A、B、C、D、X、Y、Z几种物质都是九年级化学中常见的酸碱盐或氧化物,它们之间有如下转化关系(部分反应条件或产物已略去).已知A、Y、Z都能使石蕊溶液变为蓝色,B、X都能使石蕊溶液变为红色,C是不溶于水的白色固体,可用作补钙剂,B、D都是无色无味的气体.
请回答下列问题:
(1)写出化学式:BCO2;CCaCO3
(2)写出化学方程式(符合题意即可):
A+Y→CNa2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
B+Z→A2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(3)反应①的反应类型是化合反应.
(4)如果反应②不是化合反应,则该反应的化学方程式可能是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图实验不能说明的是(  )
A.分子很小
B.分子不停地运动
C.盐酸能使石蕊溶液变红
D.化学反应的实质是分子分裂为原子,原子重新结合成新分子

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.某化学小组探究可燃物燃烧的条件.
(1)按如图所示进行实验,可观察到的现象和结论分别是什么?
(2)要想探究可燃物燃烧的其他条件,还需要补做的实验是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.请结合图示回答下列问题:

(1)目前,我市区已有大部分家庭用上了天然气,天然气的主要成分是甲烷.在实验室里用乙酸钠固体和碱石灰固体共热来制取甲烷.甲烷难溶于水,密度比空气小.在实验室制取甲烷的发生装置可选用A,收集装置可选用B或C(填装置编号),你选择该方法收集的原因是甲烷难溶于水(或甲烷密度比空气小).你认为在点燃甲烷气体前最需要注意的问题是检验甲烷的纯度.
(2)在实验室里,为了获得少量二氧化碳,可以根据物质的性质,选择含有碳元素和氧元素元素的物质,通过控制反应条件来实现.请你用化学方程式表示实验室最常用的制取二氧化碳的方法:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,如果用该方法制取并收集二氧化碳则应该选择图一中的ED装置(填装置编号).通过学习,我归纳出气体发生装置的选择与反应物的状态和反应条件有关.实验开始时,首先要进行的一步操作为检查装置的气密性.如何证明二氧化碳已经充满集气瓶?将燃着的木条放在瓶口,如木条熄灭,证明二氧化碳已充满集气瓶,该方法说明二氧化碳通常具有不燃烧也不支持燃烧的性质.某校同学收集了一瓶二氧化碳气体,然后取来一朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,将纸花的一半用水喷湿,放入集气瓶中,如图二所示,可观察到的实验现象为纸花喷湿的一半变成红色,另一半无明显变化;请解释发生该现象的原因二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变成红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在下列实验中,观察到的现象或得出结论,完全正确的有
①浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动
②既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成
③既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧
④铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是要有氧气和水(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物品中用有机合成材料制成的是(  )
A.木质家具B.塑料饭盒C.羊毛地毯D.铁制水管

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