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    【题目】实验是学习化学的一条重要途径，下列化学实验操作错误的是（ ）

    A. 气密性的检查 B. 浓硫酸的稀释

    C. 二氧化碳的验满 D. 液体的量取

    【答案】D

    【解析】

    A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；C、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作正确；D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作错误。故本题选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】江西德兴素有“中国铜都”的美誉，矿产资源丰富，蕴藏有金矿、辉铜矿、黄铜矿等。

    请用恰当的化学用语表示下列带点部分：

    (1)黄金中含有金元素：________。

    (2)辉铜矿的主要成分是硫化亚铜(Cu2S)，硫化亚铜中的阴离子是：__________。

    (3)从黄铜矿(主要成分是CuFeS2)中提取铜，标出其中一种生成物氧化亚铁中铁元素的化合价：______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳是生命体的基础元素，自然界中含碳元素是质量占物质总数的 90%．如图①、②、③对应三种碳的单质．请你根据所学知识回答：

    （1）图①对应单质的名称是_____，图③对应单质的化学式是_____．

    （2）“物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途”是化学学科思 想之一，图①、②、③对应三种碳的单质在物理性质有很大的差异，是因为_______；写出图②对应单质的一种性质_______，其相应用途是_______．

    （3）“低碳生活”是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化 碳的排放，下列做法不符合低碳生活理念的是_____．（填字母序号） A．使用手绢代替餐巾纸

    B．纸张正反两面使用 C．大力发展火力发电 D．优化建筑设计，研制新型保温材料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是( )

    A. 当甲中含有少量乙时，可用降温结晶法提纯甲

    B. 20 ℃时甲的饱和溶液降低温度会变为不饱和溶液

    C. 20 ℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

    D. 将20 ℃时甲、乙两种物质的饱和溶液都升温到30 ℃，所得溶液溶质质量分数的大小关系为甲＞乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像能正确反映其对应关系的是（_______）

    A．等质量的镁粉和铝粉与足量溶质质量分数相等的稀盐酸反应

    B．甲物质的溶解度一定比乙物质的溶解度大

    C．敞口放置的浓盐酸

    D．向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加_____________________(填一种溶液名称)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验设计合理并能够成功的是（ ）

    A. 稀释浓硫酸 B. 探究燃烧的三个条件

    C. 测定空气中氧气的含量 D. 验证质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们都点过生日蜡烛，蜡烛点燃后，发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。

    (1)①如图(1)所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有_______(填字母序号)。 a．发出黄色火焰 b．熔化的烛液顺着蜡烛流下 c．发光、放热 d．产生淡淡的黑烟 e．火焰分层

    ②将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图(2)所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的____温度最高。
    (2)①如图(3)所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出观察，有黑色小颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，此颗粒是_______；

    ②如图(4)所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有____出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有水。
    (3)如图(5)所示，在火焰正上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴____，将产生的气体导出并通入澄清石灰水振荡，实验现象____。

    (4)根据以上实验及现象判断，蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是____，并写出蜡烛燃烧的文字表达式：____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。

    (1)写出图中仪器a的名称：____________。

    (2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________________________，可选择的发生装置为______(填字母)。

    (3)用D装置收集二氧化碳时，检验气体是否验满的方法及现象是______________________________________________。

    (4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为________________________________________________________________________，该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从G装置的______口(填“①”或“②”)通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小红的实验是取一条长，宽的滤纸条，在滤纸条上每隔一定距离用胶头滴管滴酚酞试液，把滤纸送入一只比滤纸稍长的试管中，用一团棉花塞住试管口，试管下面衬上一张白纸．用滴管吸取浓氨水向棉花上滴滴．（信息：浓氨水是一种弱碱，能使酚酞试液变红，具有挥发性，挥发出氨气）实验结果是滤纸没有变红，而试管口的棉花却变红，实验失败，你能否设计实验方案改进小红的实验？

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