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【题目】溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同.

①下表是KNO3、NaCI在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水).

温度(℃)

0

20

40

60

80

100

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

NaCI

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

Ⅰ.上表中的两种物质在40℃时,________的溶解度较大;请用相应的数据列式表示该温度时KNO3饱和溶液的质量分数________  (不要求计算).

Ⅱ.请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法________

Ⅲ.20℃时,将20g NaCl放入50g水中,所得溶液的质量是________ g.

Ⅳ.从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是________

②用硫酸铜进行如图所示的实验,完成下列填空(用编号表示).

所得三个溶液中:一定属于饱和溶液的是________ ,溶液中溶剂质量的大小关系是________

【答案】硝酸钾×100%降低温度68g蒸发结晶ABCA

【解析】

①Ⅰ、在40℃时,氯化钠的溶解度是36.6克,硝酸钾的溶解度是63.9克,所以硝酸钾的溶解度大,该温度时KNO3饱和溶液的质量分数为: ×100%;

Ⅱ、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是降低温度;

、20℃时,氯化钠的溶解度是36克,所以将20g NaCl放入50g水中,所得溶液的质量是50g+18g=68g;

①氯化钠的溶解度受温度的影响变化较小,所以从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是蒸发结晶;

②通过分析可知,A烧杯底部有固体,所以一定属于饱和溶液的是A,B中的溶质是40mL,C中的溶剂是20mL,A中的硫酸铜会形成硫酸铜晶体,所以溶液中溶剂质量的大小关系是:B>C>A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定某含杂质7%的黄铜样品中铜的质量分数(杂质中不含铜、锌元素,杂质不溶于水,不与其它物质反应,受热也不分解),某化学小组进行了如下实验:

(1)配制上述质量分数为14.6%的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是 _______

(2)发生反应的化学方程式为________

(3)根据已知条件列出求解100g该黄铜样品中锌的质量(X)的比例式为________

(4)该黄铜样品中铜的质量分数是________ .

(5)向过滤后所得滤液中加入87.4g水,则最终所得溶液之中溶质的质量分数是 ________ .

(6)欲将黄铜样品中的铜转化为铜盐,可将过滤后所得的不溶性物质洗涤、烘干.然后在空气中加热,充分反应,则可得到含杂质的氧化铜的质量是_______,再经过某些反应操作就得到了所需铜盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】炎热的夏天,在家中可以自制汽水来消暑解热。

[制备材料] 1.5 g小苏打(碳酸氢钠)、1.5 g柠檬酸、蔗糖、果汁粉、凉白开、500 mL饮

料瓶。

[制备流程]

(1)下列是制汽水的操作或现象的相关问题,请选择________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)进行

解答。

Ⅰ.步骤②中为什么要用凉白开制汽水________

Ⅱ.步骤③旋紧瓶盖后,为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出________

(2)制汽水时,小苏打与柠檬酸反应生成的气体是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是元素周期表中1—18号元素的排列情况。根据此表我对它进行探究:

1)第16号元素的名称是 (10) 。通过对元素周期表的分析,我能得出的一条信息是(11) 。

2)第16号元素属于 (12) 元素(填金属非金属),它的原子在化学反应中容易 (13

电子(填),它的离子符号为 (14) 。

3)研究表明:在同一周期中,从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子的能力逐渐增强。由此推断:第二周期中得电子能力最强的的是 (15) 原子;失电子能力最强的是 (16

原子,具有稳定结构的是 (17) 原子。

4)某元素的原子结构示意图为,则它位于元素周期表中的第 (18) 周期,该元素的化学性质与上表中第 (19) 族元素的化学性质相似。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如右图所示。下列说法正 确的是

At1时,甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t2时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体

C.乙溶液从t3降温到t1,乙溶液中的溶质质量分数会发生改变

Dt3时,50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硫酸钠是制造纸浆、燃料稀释剂、医药品等的重要原料.某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2杂质,实验室进行提纯的流程如图1:

回答下列问题:

(1)用NaOH除杂时,反应的化学方程式为________,除杂、过滤后得到的滤渣成分的化学式是________

(2)NaOH和Na2CO3如果添加过量了,最好加入适量________溶液除去.

(3)“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得较纯净的硫酸钠,应蒸发至_______(填序号).

A.完全蒸干时停止加热

B.快干时停止加热,利用余热蒸干

C.有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液

(4)已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如图2所示.40℃时,100g蒸馏水中约溶解________g硫酸钠达到饱和.将该饱和溶液升高温度至90℃,观察到的现象是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将锡纸剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到锡纸立即燃烧。据此,某同学取锡纸进行了以下探究:

探究一:锡纸燃烧的原因

锡纸两端接入电池两极后造成短路致使锡纸燃烧,从燃烧的条件分析:开始锡纸不燃烧但短路后却能燃烧的原因是___________

探究二:锡纸中金属的成分

【提出问题】锡纸中的金属是锡吗?

【查阅资料】①锡纸是锡箔或铝箔

②锌粉是一种深灰色固体

③锡(Sn)与酸或与某些金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物

【提出猜想】猜想Ⅰ锡纸中的金属是锡 猜想Ⅱ锡纸中的金属是铝

【进行实验】设计方案并进行实验

实验操作

实验现象

实验分析与结论

取打磨后的锡纸片放入试管中,滴加氯化锌溶液

锡纸表面有深灰色固体析出

根据实验现象,结合金属活动性顺序

可知猜想___(”)成立;

反应的化学方程式为______________   

【交流讨论】

(1)实验中打磨锡纸的目的是_______________

(2)下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是___填字母序号)

A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁

【拓展应用】证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下,请将内容补充完整。

C__________________ 溶液。

实验操作

实验现象

实验结论

_____________

铁、铜、银三种金属的活动性顺序是:FeCuAg

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室现有下列仪器和装置,请回答下列问题。

(1)写出仪器H的名称:____________

(2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,该反应的符号表达式为________________

(3)利用上述仪器组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是______________(填字母)。

(4)小佳同学想用此套装置收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,所选用装置的连接顺序依次是:发生装置→____________(均填字母)→收集装置。

(提示:碳酸氢钠溶液的作用是除去二氧化碳中的氯化氢气体)

(5)用K装置收集二氧化碳,请将K装置补充完整并标明气体流向。

(6)利用补充完整的K装置收集二氧化碳,检验二氧化碳是否收集满的方法是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取某些气体的装置如图所示。下列说法正确的是(  )

A. 装置①和⑤组合可以用来制取氧气 B. 装置③收集的氧气比装置⑤要纯净得多

C. 装置②和④组合可以用来制取二氧化碳 D. 装置②可以较好地控制反应速率

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