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    【题目】1777年舍勒在《火与空气》一书中指出：空气由“火空气”和“浊空气”两部分组成，其中“火空气”可以支持燃烧，维持生命。下列物质不能与“火空气”发生反应的是

    A．木炭 B．石蜡 C．酒精 D．二氧化碳

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：“火空气”可以支持燃烧，维持生命。所以木炭、酒精、石蜡等可燃物都能与“火空气”发生反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应．某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，请按要求填空：

    （1）写出CO还原Fe2O3的化学方程式 ；

    （2）实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是 ；

    （3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是 ；

    （4）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸．检验装置中的空气已排尽的方法是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活离不开化学，化学服务于生活。下面对日常生活中一些事实的解释，不正确的是

    A．用保鲜膜盖住食物保鲜防干是因为保鲜膜不透气

    B．用空杯子罩住燃着的蜡烛后不久熄灭是因为缺少氧气

    C．人吹灭蜡烛是因为人呼出的气体中含有大量的二氧化碳

    D．蛋黄派充氮气包装是为了防止食物与氧气接触而变质

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    【题目】下列实验操作符合操作规范的是

    A．为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己

    B．为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道

    C．实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中

    D．试管加热固体时管口略向下倾斜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 下列实验操作，能达到预期目的的是

    A. 用100 mL量筒量取8．2 mL水

    B. 用托盘天平称取5．6 g氧化铜粉末

    C. 用内壁有水的烧杯配制一定溶质质量分数的溶液

    D. 用过滤的方法可以除去水中所有的杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常州博物馆启用了“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。 下列有关氮气说法错误的是

    A. 氮气还能用于灯泡填充气 B. 通常情况下氮气的化学性质很活泼

    C. 氮气不能供给呼吸 D. 高浓度氮气可抑制菌类的生长

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列现象中不属于缓慢氧化的是

    A．蜡烛燃烧 B．金属器皿的锈蚀

    C．动植物的新陈代谢 D．食物的腐烂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室可用如图装置制取蒸馏水，回答下列问题．

    （1）写出下列仪器的名称．

    b ；d ；e ．

    （2）得到的蒸馏水在 中．

    （3）仔细观察d仪器，它起到 作用．冷水进入d仪器的方向如图所示，如果改为从上端流入，下端流出行不行？ （填“行”或“不行”），其原因是 ．

    （4）加热前要在b中滴加沸石（或碎瓷片），目的是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用托盘天平称量固体物质时，误将物质放在右托盘，10g的砝码放在左托盘，然后移动游码，这样称得的固体物质质量为13.2g。若按正确操作，该固体物质的质量为（ ）

    A．10g B．6.8g C．13g D．13.2g

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