【题目】测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示,在集气瓶内加入少量的水,并将水面上的容积分为五等份,做上记号。用弹簧夹夹紧橡胶管,点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入集气瓶中并将塞子塞紧。
(1)写出红磷在空气中燃烧的主要实验现象:__________________;
(2)写出红磷必须过量的原因:______________;
(3)实验时,将点燃的红磷缓慢的伸入瓶中,可能造成的结果是:___________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】填空。
(1)3O2-表示的意义____________________。
(2)氧化汞受热分解,其表达式为________________,该变化中发生改变的微粒是_________(填名称,下同),该变化中最小微粒是______________。
(3)军事上常用镁条作照明弹,镁条燃烧时的现象_____________,表达式为________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的同学在学习了氧气的相关知识后,对所学的知识进行了总结,下列四个图像是他们总结反映对实验过程中相关的变化,其中错误的是( )
A. 过氧化氢和二氧化锰制取氧气
B. 用相等质量的氯酸钾制取氧气
C. 一定质量木炭在足量氧气中燃烧
D. 加热一定量的高锰酸钾制取氧气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回答下列问题
(1)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差,二者就像孪生兄弟,这是因为________(填序号)
A它们由同种分子构成
B它们由相同的元素组成
C它们都有毒
D它们都能溶于水
(2)也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由:________
(3)欲除去一氧化碳中含有少量的二氧化碳,发生的化学反应方程式是:________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有以下几种变化:①湿衣服晾干②铁锅生锈③轮胎爆炸④镁条燃烧⑤衣橱中的樟脑丸逐渐变小⑥蜡烛燃烧⑦电灯发光⑧冬瓜腐烂,请根据题意回答问题:
(1)某同学将①③⑤⑦这四种变化归为一类,这四种变化都是__________变化(填“物理”或“化学”),请你帮助他说出这样归类的理由是_____________。
(2)用坩埚钳夹住一段镁条,在酒精灯的火焰上点燃,描述镁条燃烧的现象_______________,该变化属于_________变化(填“物理”或“化学”),写出反应的文字表达式_____________________。
(3)蜡烛燃烧时可观察到烛泪流淌,发出柔和的亮光,该变化属于_______变化(填“物理”或“化学”),由此说明化学变化______(填“一定”或“不一定”)伴随物理变化。
(4)电灯发光属于_________变化(填“物理”或“化学”),可知发光、发热的变化________(填“一定”或“不一定”)是化学变化。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列装置进行实验室气体的制取,有关说法正确的是( )
A. 装置A可用于加热固体制气体
B. 装置B可随时控制反应的发生和停止
C. 装置C只能用于收集密度比空气小的气体
D. 装置D用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管是a
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为实验室常见的一些仪器装置,据图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:①____________,② _______________ ,③_________。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气并用排气法收集,可选用的组合装置是_________ (填字母代号)。如用排水收集氧气,实验结束后的操作顺序______________,在用高锰酸钾制氧气时,试管口要放一小团棉花,其作用是__________________________________。
(3)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式_______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:①___________,②_________。
(2)实验室制取CO2可以选择的发生装置是________(填写装置序号),反应的文字表达式为是______。
(3)若要收集较纯净的O2,可选用的收集装置是_________(填写装置序号)。若用C装置收集O2,要判断O2是否集满,可将______,(填一操作),若看到____现象,则标明氧气已经收集满了。
(4)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,试管口缺少了 一团棉花,放棉花的作用是________。若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先将________,再_______,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂。
(5)一氧化氮是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法。据此我们推测出认为NO具有的性质是_________。(答出一点即可,但不可回答NO是一种气体)
(6)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是_____(填序号,下同),收集装置是_________。若用下图装置收集乙炔(瓶内预先装满水),乙炔应从______端进入(选填“A”或“B”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验创新是中学生最为重要的科学素养 , 如图是某校师生测定空气中氧气含量的创新实验。 ( 已知白磷在 40 ℃时即燃烧 , 其燃烧现象与产物与红磷燃烧相同 )
(实验步骤)
(1)测量试管的容积
(2)检查装置的气密性
(3)装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器
(4)用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象
(5)燃烧结束后,打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况
(反思交流)
(1)测量试管容积的方法是__________________________________________。
(2)若试管的容积为 60mL, 加热前注射器活塞至少应调整到_______ mL 以上 ( 填整数 ) 。
(3)实验过程中如果没有夹紧弹簧夹观察到注射器活塞 _________________。
A向下移 B向上移 C先向下移,再向上移 D先向上移,再向下移
(4)步骤(4)的实验现象是_________________________ 。
(5)该实验中利用铜丝加热会不会影响试管内空气中氧气含量测量结果_____ (填序号)
A会 B不会
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com