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    下列有关实验现象的描述，正确的是(    )
    A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
    C．铜在空气中加热生成氧化铜D．CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成白色沉淀
    B
    A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟，故错误。 
    B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，正确。
    C．铜在空气中加热生成黑色固体，而氧化铜属于结论，不属于现象。错误。     
    D．CuSO4溶液与NaOH溶液反应应该生成蓝色沉淀，错误。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

    ⑴写出图中标有①、②的仪器名称：①                ②                 。
    ⑵小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的     和       （填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少        ，其作用是       　　　    。写出该反应的符号表达式为                          。 当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先             　　　　  后       ，其原因是                                      
    ⑶小红想采用B装置制取氧气时，锥形瓶中放入的物质名称是_________________，长颈漏斗中加入的物质是_______________，写出该反应的符号表达式_________________，用F装置进行排空气法收集氧气时，气体应从__________（填a或b）管通入。
    ⑷请你比较小红所用方法比小强的方法，其优点有                        （答一条）
    ⑸实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）。常温下氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气（NH3）极易溶于水。制取并收集氨气（NH3），应该从上图中选择的发生装置是      ，收集装置是______。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    现有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：（1）有气体生成的是         ；（2）生成固体的是         ；（3）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的气体是         ；（4）不属于化合反应的是         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    实验室常用下列装置来制取氧气：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a                  ；b                   。
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是   （填序号）。
    （3）用高锰酸钾制取氧气时，反应的文字表达式式为                           。
    （4）用E装置收集氧气的依据是                               。
    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是                        （错填 、漏填都算错）。
    （6）某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如图所示的研究。试回答：

    ①放入二氧化锰的作用是                         。
    ②如果该溶液未变质，应该观察到的现象是               ，
    ③将未过期的这种双氧水滴在伤口上，迅速出现大量气泡，你认为该气体是      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题：

    ⑴分液漏斗中应放入的物质是           ，锥形瓶中应放入的物质是        。
    ⑵要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置            （填字母）
    ⑶某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是                                                
                                 。
    ⑷若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是         （填序号）
    A．生成物中只有氧气    B．不需加热    C．需加热
    ⑸装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是       
    A．控制液体的滴加速度    B．用体积小的锥形瓶    C．加热反应物

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （10分）实验室采用下图装置加热高锰酸钾来制取氧气：

    （1）写出标号仪器的名称 
    ①             ，②             。
    （2）指出装置图中的一处错误是                    
                                                   ；
    这处错误将导致的后果是                               。
    （3）该实验中收集气体的方法是                 ，现测知用该方法收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的可能原因是                                                。
    （4）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是                      。
    （5）某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是                            、
                                 （要求填写两点）。
    （6）若采用向上排空法收集氧气时，其余操作不变，下列主要操作步骤中：
    ①撤出酒精灯；②检查装置气密性；③把集气瓶装满水倒置在水槽中；④点燃酒精灯；⑤收集气体；⑥撤出水槽中的导管；⑦往试管中装入高锰酸钾固体；⑧选择好仪器进行连接组装；⑨将试管固定在铁架台上。
    正确的顺序是（用序号填空）                                     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室用H2O2溶液和MnO2固体混合物制取O2，回答下列问题
    （1）小明设计了如图所示的制取装置，发生反应的化学方程式是：                 ，装置中用注射器代替长颈漏斗的优点是                             。（答一条）

    （2）同组的小刚想从反应后的混合物中分离出MnO2固体，其主要操作是          ，此操作中必须用到的玻璃仪器是                    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室常用下图A、B或C装置制取气体，回答相关问题：

    （1）图中①的仪器名称是     ，加热①时应该先     
    （2）用高锰酸钾装置制取并收集氧气，可以选择装置       （填装置字母序号），在试管口放         ，反应的化学方程式为                 
    请将装置A中所缺仪器补画出来，使整套装置处于完整的实验准备状态．
    （3）实验室制取二氧化碳的装置是    （填装置序号），二氧化碳为什么不能用排水法收集？用化学方程式回答                                         

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关实验现象的描述，正确的是
    A．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
    B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生氢气
    D．硫在空气中燃烧产生无色无味气体

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