【题目】有关实验用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数的说法错误的是
A.红磷作反应物是因为它是固体
B.红磷燃烧的文字表达式:磷+氧气五氧化二磷
C.实验是利用化学反应后装置的内外压力差,造成水位上升并以此确定氧气的含量
D.该实验还可以证明空气中的其他气体不与红磷反应
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是某化肥的标签,请根据相关信息计算
(1)(NH4)2SO4的相对分子质量____;
(2)(NH4)2SO4中氮、氢、硫、氧四种元素的原子个数比为___;
(3)判断该化肥是纯净物还是混合物,是___。(填纯净物或混合物)
(4)26.4Kg硫酸铵与___Kg硝酸铵中所含氮元素质量相等。(写出计算过程)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列反应事实写出相应的化学方程式及反应类型。
(1)硫在氧气中燃烧__________;基本反应类型_________;
(2)金属铝与氧气反应生成氧化膜__________;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气_________;基本反应类型_________;
(4)石灰水与二氧化碳反应_________;
(5)把一氧化碳通人到灼热的氧化铜中______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空
(1)氖气_______,铁离子_______,两个二氧化硫分子______,氢氧化铜______,含氧元素质量分数最高的氧化物________
(2)请指出下列符号中“2”的意义
2Cl2中前面的“2”是指__________;后面的“2”_________中“2”________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示的实验,回答下列问题
(1)A中实验课得出关于空气中氧气含量的结论是_______,其中红磷应足量原因是_________
(2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的玻璃仪器有_______________________。B中过滤后仍然浑浊,可能的原因是________、__________
(3)C中两支试管内产生的气泡速度不同,由此可知影响过氧化氢分解速率的因素是_______
(4)D中反应后天平不平衡,原因是_________写出该反应的化学方程式___________________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:①_____;②_____。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号)。写出此反应的文字表达式(或符号表达式)_____;若用E装置收集氧气不纯的原因_____;_____。(两点原因)
(3)实验家制取二氧化碳的药品_____和_____。反应的文字表达式(或符号表达式)_____。用装置B制取气体,长颈漏斗要伸入到液面以下的原因是_____。用C装置也能制取二氧化碳,此装置的优点是_____。
(4)G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。用G装置收集二氧化碳,明此装置已收集满二氧化碳的方法是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如下图所示。
(1)碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式______ 。
(2)下列有关说法正确的是______ (填字母序号)。
A.对比分析a、b点可知,曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应
B.对比分析c、d点可知,相同的气压时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快
C.碳酸钙粉末产生的CO2质量多
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】制备和收集气体是初中化学的重要实验。
(1)用A装置来制取氧气,写出该装置中发生反应的文字表达式_________________________,若用D装置收集氧气,开始收集氧气的最佳时机为__________________________________________。
(2)B装置也可用于制取O2,其反应的文字表达式是_________________________,若要得到干燥的氧气,则收集装置可选图中的_________。
(3)用装置G收集氧气,验满时将带火星的木条放在__________(选填“a”或“b”)处。
(4)实验室选用A和D组合制取甲烷气体,据此推断下列说法错误的是________。
A 制取甲烷的药品都是固体
B 甲烷在水中溶解能力不大
C 甲烷不与水反应
D 制取甲烷可在常温下进行
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_______________________。
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是___________。
(3)称量NaCl时,调节托盘天平平衡后,先将____放在托盘天平的左盘,称量其质量为8.2g。然后再向右盘添加_________。最后添加氯化钠固体,直至天平平衡。天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图,则称取的NaCl质量为_______。
(4)根据计算需要量取水的体积是_______(水的密度为1g/mL)。量取所需要的水应选择______(选填“50 mL”、“100 mL”或“200 mL”)量筒。量取读数时,下图视线角度正确的是_____。(选填字母标号)
(5)溶解:用量筒量取所需的水,倒入装有氯化钠固体的烧杯里,用玻璃棒________,目的是_____________。
(6)把配制好的上述溶液装入________(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,盖好瓶塞并贴上标签。
(7)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数_____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
(8)在配制过程中,能导致溶液中NaCl质量分数小于10%的可能的原因是(__________)
①用量筒量取水时仰视读数 ②向烧杯中倒NaCl时洒了一些 ③砝码和氯化钠放错盘
④配制溶液的烧杯用水洗涤后未干燥就使用 ⑤氯化钠晶体不纯
A ①②③④⑤ B 只有①③④⑤ C 只有①②③ D 只有②③④⑤
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com