【题目】近来有研究报告称：除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大为加强，对此的下列理解不正确的是
A．“普通水”里含有氮分子 B．“普通水”里含有氧分子
C．氮气和氧气在水中有一定的溶解性 D．除去氧气后的水就不再含有氧元素
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮。现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是
A．向上排空气法 B．排水法或向上排空气法
C．排水法 D．排水法或向下排空气法
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行了如下实验：
①图1所示，将金属丝同时插入烧杯中．乙中可观察到的现象是铁丝表面产生 ．
②反应一段时间后，把烧杯中铁丝替换为R继续实验，如图2所示．若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则此时烧杯乙中的溶质是 ，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为 ．
③根据整个实验观察得到的现象，可以推测甲烧杯中X溶液可能是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组要探究鸡蛋壳的主要成分，设计如下实验：
【设计实验】小刚同学取一个小玻璃杯，放入洗净的碎鸡蛋壳，然后加入一些醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住．
【实验现象】小刚同学的实验现象是_________，玻璃片上出现白色浑浊．
【结论】根据实验现象推测鸡蛋壳中可能含有_________离子（填符号）．通过査阅资料知道鸡蛋壳中还含有钙元素，最终小刚确定了鸡蛋壳的主要成分。
【拓展延伸】
（1）检验铵根离子的方法是_________
（2）将NaCl、NH4Cl、Na2SO4、（NH4）2SO4四种溶液一次性鉴别出来，应加入的试剂是_________
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将海水进行处理后获得精盐．海水中，除氯化钠外，还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质．其处理的主要流程如下：
（1）加入过量BaCl2溶液发生反应的化学方程式是 ；
（2）加入碳酸钠溶液的目的是 ；
Na2CO3与BaCl2顺序颠倒则最后所得的精盐水中除NaCl外还含有 （填化学式）
（3）操作Ⅰ的名称是 ；
（4）向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A～H是初中化学常见物质，下图为这些物质的相互转化关系图。其中E为红色固体，H为红褐色沉淀，其中部分生成物与反应条件已省略。
回答下列问题：
（1）F的化学式为：
（2）E
C化学方程式为：
（3）上述反应中未涉及的基本反应类型为：
（4）举出E 
G在工业生产中对应的一种用途：
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下左图所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：
（1）A实验中发生反应的现象为 。
（2）B实验中发生反应的化学方程式是 。
（3）【提出问题】废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢？
【作出猜想】猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠；
猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是 ；
猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙；
【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如上右图所示的图像。
【结论】分析图像数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是 ，一定不是 。
【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放，你的做法是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，某同学用自制的简易净水器提纯粗盐，效果不理想．用自制的简易净水器净化后的粗盐水仍含可溶性杂质，他设计了如图的除杂流程：
（1）步骤①反应的化学方程式为 ；
（2）步骤②反应的化学方程式为 ；
（3）步骤③操作a的名称是 ，步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3和 ．
（4）最后从精盐水中提取食盐可采取 操作．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
