【题目】请从Ⅰ~Ⅳ中任选三个作答,若均作答,按前三个计分。用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。
实验 | 现象及结论 | ||
将气体通入集气瓶内 | 编号 | ||
Ⅰ | 气体:混合气体 液体:石灰水 | 观察到_______,证明一氧化碳中混有了二氧化碳气体。 | |
Ⅱ | 气体:O2和H2O 液体:_____ | 此方法可用于除去氧气中混有的水蒸气。 | |
Ⅲ | 气体:CO2 液体:紫色石蕊 | 观察到溶液由紫色变红色,其发生的化学反应为______(用方程式解释) | |
Ⅳ | 气体:CO2 液体:氢氧化钠 | 没有观察到明显现象。取少量反应后的溶液于试管中,加入___,观察到有气泡产生,说明集气瓶内发生了化学反应。 |
【答案】石灰水变浑浊 浓硫酸 CO2+H2O=H2CO3 足量的稀盐酸(稀硫酸)
【解析】
(1)氢氧化钙与 二氧化碳反应生成碳酸钙和水,澄清石灰水通入二氧化碳变浑浊,故填:石灰水变浑浊。
(2)浓硫酸具有吸水性,可用浓硫酸去除氧气中水蒸气,故填:浓硫酸。
(3)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变红,化学方程式为CO2+H2O=H2CO3,故填:CO2+H2O=H2CO3。
(4)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠二氧化碳和水,有气泡生成,取少量反应后的溶液于试管中,加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明集气瓶内发生了化学反应,故填:足量的稀盐酸。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果,实验装置及测定结果如下图所示。下列说法不正确的是
A. 曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果
B. 对比曲线①和②,可说明CO2能与NaOH反应
C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
D. 若选用等量饱和石灰水进行实验,其曲线在①上方
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氯气(Cl2)是黄绿色气体,氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与水反应,产物中,次氯酸HClO是一种弱酸。氯气溶于水所得溶液称为氯水。把品红试纸(染有品红颜料的滤纸)放入氯水中,品红试纸褪色。如图是实验室制取氯气的成套装置图,请填空:
(1)仪器X的名称是:__________________。
(2)在装置丁中收集氯气,其收集方法为__________________。
(3)晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣,她所在的学习小组进行了如下探究,请你一起来完成:
[提出问题]氯水中的什么成分使品红试纸褪色?
[猜想]猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色;
猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色;
猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色;
猜想4:氯水中的________________(填化学式)使品红试纸褪色。
[实验探究]
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
① 把品红试纸放入水中 | ______________ | 猜想1不成立 |
②把品红试纸放入干燥的氯气中 | 试纸不褪色 | 猜想2不成立 |
③_________________________ | 试纸不褪色 | 猜想3不成立 |
[结论]学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质。
[反思]向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液,会观察到的现象是__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下面科普短文。
新冠疫情以来,全球出现了“口罩荒”,其中熔喷布更是成为制约口罩产能增长的关键因素。
“熔喷布”俗称口罩的“心脏”,是生产医用外科口罩与N95口罩的重要原料。熔喷布由于使用易加工、性能好、耐药性能优异的聚丙烯 (C3H6)n作为原料,所以空隙率更高,比表面积更多、过滤效率更好、绝缘性能也十分优异。口罩合不合格很大程度上取决于熔喷布是否合格,质量检测是熔喷布从采购、生产、销售到使用的重要环节。
检测一 熔喷布的内在质量指标应符合图1
检测二熔喷布的微生物指标应符合表1
表1 产品微生物指标要求
项目 | 要求 |
细菌菌落总数/(CFU/g) ≤ | 200 |
真菌菌落总数/(CFU/g) ≤ | 100 |
大肠菌群 | 不得检出 |
致病性化脓菌 | 不得检出 |
检测三 熔喷布外观质量应符合表2的要求
表2 外观质量要求
项目 | 要求 |
布面外观 | 均匀、平整、无明显折痕和死折:产品应该干燥、清洁、无污染 |
面积大于4mm2的孔 | 不允许 |
昆虫、灰尘和金属粉末等非正常物质 | 不允许 |
异常气味 | 不允许 |
卫生和医疗用品的微孔和晶点 | 不允许 |
熔喷布作为医疗卫生用布,主要用来制造医用防护服、手术衣、医用口罩、尿片、消毒包布、卫生巾等产品。
依据文章内容回答下列问题。
(1)聚丙烯 (C3H6)n由______种元素组成
(2)依据图1可知,熔喷布的质量与透气性的关系是___________
(3)熔喷布的细菌菌落总数需控制在______(CFU/g)以下。
(4)熔喷布的优点是_________
(5)下列说法中正确的是 ____
B 熔喷布内在质量需检测指标为:纵向断裂强力、横向断裂强力、静水压和透气性。
C 熔喷布中检出大肠菌群应在100(CFU/g)以下
D 熔喷布可用来制造医用防护服、手术衣、卫生巾等产品
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
A.A点表示20℃时甲、乙溶解度相等
B.甲中混有少量乙,可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
C.30℃时,45g甲物质完全溶解到100g水中得到145g溶液
D.10℃时甲、丙的饱和溶液升温至30℃,其溶质质量分数均不变
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )
A.过氧化氢溶液制取氧气:2H2O22H2↑+2O2↑
B.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O=H2CO3
C.医疗上用碱性物质中和过多胃酸:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
D.除去铜粉中少量的铁粉:Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】九宫格起源于洛书,被誉为“宇宙魔方”。已知:A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,它们在九宫格中的位置如图。回答下列问题:
(1)若A+C→B:当B为水时,反应的化学方程式为______。
(2)若B→D+E:当D、E均为氧化物时,则B的化学式可能为______。
(3)若A、B、C、D、E分别是单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种物质。其中:①B由两种元素组成,其溶液能使石蕊变红,且能与其它四种物质发生化学反应;②D、E组成中含相同的金属元素,D为红色固体,与B反应时得到黄色溶液;③A、B溶液混合有气体产生,将该气体通入C溶液中,可得A溶液。
①A的化学式可能为______。
②B、C溶液反应的化学方程式为______,其基本反应类型是______。
③工业上实现D转化为E的化学方程式为______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硫酸是重要的化工原料。以火山喷发产生的硫磺(主要成分为S)作为原料生产硫酸的主要流程如下:
(1)接触室中,在催化加热条件下发生反应的化学方程式为_______________。
(2)上述流程中,涉及到的含硫物质有S、____________和 H2SO4。
(3)上述各物质中,硫元素呈现_______________种化合价。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com