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【题目】AF为初中常见物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙中的23种元素组成.

1)气体AB由两种相同元素组成且可以相互转化.A常用于冶炼金属,它的化学式为_____.若B在高温条件下转化成A的反应是化合反应,该反应的化学方程式是_____

2)固体C和固体D含相同金属元素.用它们的混合物完成如图所示实验.

已知:Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl

固体C和固体D 固体全部消失 先产生气泡后出现沉淀

回答下列问题:

①E的化学式是_____

加入F的溶液产生气体的化学方程式是_____

最终得到的溶液中的溶质是_____

【答案】CO CO2+C2CO HCl 2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2 氯化钠和碳酸钠

【解析】

气体AB由两种相同元素组成且可以相互转化,A常用于冶炼金属,所以A是一氧化碳,B在高温条件下转化成A的反应是化合反应,所以B是二氧化碳,固体C和固体D含相同金属元素,固体C和固体D中加入E,固体全部消失,所以E是稀盐酸,固体C和固体D是氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙,和盐酸反应生成氯化钙,所以加入过量的F,会先产生气泡,后出现沉淀,所以F是碳酸钠。

1)气体AB由两种相同元素组成且可以相互转化,A常用于冶炼金属,所以A是一氧化碳,B在高温条件下转化成A的反应是化合反应,所以B是二氧化碳,二氧化碳和木炭高温会生成一氧化碳,化学方程式为:CO2+C2CO

2)固体C和固体D含相同金属元素,固体C和固体D中加入E,固体全部消失,所以E是稀盐酸,固体C和固体D是氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙,和盐酸反应生成氯化钙,所以加入过量的F,会先产生气泡,后出现沉淀,所以F是碳酸钠。

固体C和固体D含相同金属元素,固体C和固体D中加入E,固体全部消失,所以E是稀盐酸,故E的化学式是HCl

②加入F的溶液产生气体的反应是盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式是

F是碳酸钠,过量则说明最终溶液中含有碳酸钠,盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠,故最终得到的溶液中的溶质是氯化钠和碳酸钠。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A. 电解水一段时间

B. 等质量的氯酸钾制氧气

C. 向一定量的氢氧化钠溶液滴加pH=3的稀盐酸

D. 足量的三种金属分别与等质量等质量分数稀盐酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是(  )

A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B. t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量一定相等

C. t2℃时,将20g乙物质放入100g水中,所得溶液的质量为120g

D. t2℃时,等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体质量甲>乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。请你参与探究并填空:

(查阅资料)①硫酸铜和氯化铜的溶液都有毒。铜离子可以使蛋白质变性,可以杀死细菌和病毒,可以破坏人体细胞。②硫酸钠溶液呈中性,无毒。

(实验与探究)

内容

现象

实验解析

结论

实验一

取少量稀盐酸于小试管中,滴入数滴碳酸钠溶液,振荡

_____

化学方程式:

Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2

生成物中有____或有____或有____生成时,复分解反应可以发生。

实验二

取少量氢氧化钠溶液于小试管中,滴入几滴酚酞试液振荡,液体呈现红色;再滴入足量的稀硫酸

_____

实验三

取少量氯化铜溶液于小试管中,滴入几滴氢氧化钠溶液试液,振荡

_____

该反应的微观实质是:______

(废液处理)实验结束时,老师指出,废液定要进行无害化处理,尽量实现绿色排放(不考虑酚酞试液)。同学们把三个实验的试管内所有物质都倒入一个洁净的烧杯中得到蓝色澄清液体。根据上述现象,同学们向废液中逐滴滴加_____溶液,直至观察到_____。说明废液达到了绿色排放的要求。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像正确反映其对应的实验操作的是

A.一定温度下,向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

B.等质量的高锰酸钾和氯酸钾分解制氧气

C.向等质量的镁粉和铁粉中缓慢地逐滴加入稀硫酸

D.碳酸钠和稀盐酸在烧杯中反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的(  )

A. 时,甲、丙溶液中溶质质量分数相同

B. 升温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液

C. 时,等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量:甲

D. 分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到,所得溶液溶质的质量分数:乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏微结合是初中化学核心素养之一。

1)从微观如宏观。图中所示为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题:

①氧原子的电子层数为______

②钠元素属于______(选填金属非金属元素)。在化学反应中,钠元素的原子容易______(选填)电子变成______(选填)离子,写出该离子符号______

③写出钠元素和硫元素形成化合物的化学式______

④下列各组具有相似化学性质的元素是______ (选填字母序号)

A NaCl B OS C FCl D ClAr

2)从宏观知微观

①从微粒的角度说明图甲反应的实质是______。所示反应中,图乙反应的化学方程式为______

H2SO4溶液能与BaCl2溶液反应产生白色沉淀,其微观变化过程如上图丙所示参加反应的离子是______ (填离子号)。已知CuCl2溶液能与NaOH溶液反应产生蓝色沉淀,从反应的微观实质可以推测CuSO4溶液可以和某溶液反应同时产生两种沉淀,写出该反应的化学方程式______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某金属冶炼厂的管道烟泥中含有少量铜、锌、硫等单质。现欲回收铜和锌,并对硫进行环保处理,主要步骤如下图所示:

已知:加热的条件下,ZnCu都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物。

1)烟泥最初处理需要除油污,用洗涤剂除油污的过程中发生了__________现象。步骤①产生的废气B中,一定含有的有害气体是______(填化学式)。环保处理最好釆用的试剂是__________(填字母序号)。

A浓硫酸 B食盐水 C石灰乳

2)写出步骤④中得到铜的化学方程式______,它属于基本反应类型中的_____反应。

3)步骤③和④中主要操作的名称是__________

4)我国古代就制得了一种外观似金子的锌和铜的合金,也就是黄铜,它的硬度比纯铜__________(填“高”或者“低”)。

5)取少量的溶液C,往其中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定没有__________(填字母序号)。

A硫酸镁 B硫酸锌 C硫酸铜 D硫酸铜和硫酸锌

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD为初中化学常见的五种物质,它们之间存在如图所示的关系(“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,“---”表示物质之间的关系未知,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题。

(1)B能一步转化为CA由两种元素组成,是常见食品干燥剂的主要成分,BCD为三种不同物质类别,则物质A的俗名为_____,物质B的作用是:_____,物质C的化学式为_____

(2)B能和C反应,A是铁锈的主要成分,D为蓝色溶液,则A转化成B的化学方程式为_____,物质D的化学式为_____C转化成D的反应属于_____(填基本反应类型)。

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