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【题目】碳酸钠__________

①俗名:__________、苏打。

②其水溶液显__________性(与____________________发生反应)。

④用途:用于造纸和洗涤剂的生产。

⑤中国化学家__________发明了联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术做出杰出贡献。

【答案】Na2CO3 纯碱 指示剂(石蕊、酚酞) 侯德榜

【解析】

碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,根据化合物中各元素化合价的代数和为零可知,碳酸钠的化学式为Na2CO3

①碳酸钠俗名:纯碱、苏打;

②碳酸钠溶液显碱性,属于盐,能能使石蕊试液变蓝色,酚酞变红色;能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。所以其水溶液显碱性(与指示剂(石蕊、酚酞、酸溶液发生反应);

⑤中国化学家侯德榜发明了联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术做出杰出贡献。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,根据下图所示的实验,请回答下列问题:

(1)A图所示的实验玻璃棒的作用____________________。

(2)B所示的实片上的白燃烧而热水中的白不燃烧的事实,说明燃烧需要________;烧杯中热水的作用____________。(答出一点即可)

(3)通过C所示的实验可以得出铁制品锈蚀的条件为:铁与______反应

(4)D图所示的实中,加入酚酞的作用是_________;中逐滴加入稀盐酸的目的是______。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组话动中,同学们按图11装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,……燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

【变流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。

【改进与实验】同学们按改进后的图12装置进行实验。

请你帮助他们将下表补充完整。

现象

解释

A a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧.

B b试管中红磷没有燃烧.

b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是①_______________________;②_______________________

【反思与评价】 (1)改进后的图12装置与图11装置比较,优点是__________________

(2)小林同学指出图12装置仍有不足之处,并设计了图13装置,其中气球的作用是___________

【拓展与迁移】

实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下)。并取下橡皮塞,将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。

小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测。

甲:接近试管容积的1/5; 乙:不一定接近试管容积的1/5。

你赞同的预测是_________(填“甲”或“乙”),理由是_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验,具体操作如图所示。

在烧杯中加入10mL的氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液呈__色。接着加入一定量的稀盐酸,用玻璃棒搅拌后发现溶液为无色,此时__(不能”)得出两者恰好中和的结论。以下操作及实验现象能证明加入的盐酸为过量的是______(填字母序号)

A 加入少量铁粉,无明显现象

B 滴加紫色石蕊溶液,搅拌后溶液变蓝

C 加入碳酸钠溶液,产生气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】BaCl2是一种重金属盐,其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl2溶液可立即服用 MgSO4溶液解毒,为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,现取100克BaCl2溶液,加入100克MgSO4溶液,两者恰好完全反应,过滤后所得滤液质量为176.7克。该反应的化学方程式为:BaCl2 +MgSO4= BaSO4↓+MgCl2,求:

(1)反应生成沉淀的质量为_________克;

(2)原BaCl2溶液中溶质的质量分数______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~F是初中化学常见的物质,其中AD是常见的碱,E是固体氧化物,F是气体氧化物。它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物已略去)

(1)写出下列物质的化学式:C ____________________________F___________________________________

(2)反应①的化学方程式为__________________________________

(3)反应③的化学方程式为__________________________________,该反应是_________________________________ (填“吸热”或“放热”)反应。

(4)物质A的用途为__________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图所示,完成下列空白。

(1)2实验的正极上产生的气体名称是______________

(2)比较图1和图2两个实验中水的变化,用分子、原子的观点分析其不同点_______________________________

(3)在水的蒸发实验中,将水蒸干后发现留有白色固体,经实验证实此水为硬水,请你写出生活中降低水的硬度的方法:______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是

A.向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量

B.向一定质量的稀硫酸中滴加水

C.向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量

D.高温煅烧一定质量的石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图的实验设计不能实现其对应实验目的是(  )

A.证明铁在氧气中能燃烧

B.检验氢气的纯度

C.探究可燃物燃烧条件

D.探究铁生锈与氧气有关

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