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    1．春暖花开，某校九年级同学外出春游．请回答下列问题：
    出发前，小乐购买某品牌自热米饭．
    ①某品牌自热米饭的食品成分包括：米饭、鸡肉、油菜等，其中富含糖类的是米饭．
    ②菜肴包的包装材料 是铝箔．金属铅可以压制成铝箔，说明其具有良好的延展性．
    ③饭盒底部有用塑料膜密封的生石灰，使用时需将膜撕掉，并倒入水，这时会发生反应，该反应是化学能转化为热能．
    到达景区，同学们陶醉了！
    ④景区繁花似锦，鸟语花香，从分子的角度解释“花香四溢”的原因分子不断运动．
    ⑤玫瑰花香中含有香茅醇、橙花醇和丁香酚等物质，其中丁香油酚（C16H12O2）属于有机物（选“有机物”或“无机物”）
    春游回来，小海打算到化学实验室研究从景区带回的一块鹅卵石，想用实验证明鹅卵石中是否含有碳酸盐？请你参与此项研究．
    实验步骤实验现象实验结论
    ⑥将石块敲碎，取少量于试管中，加入适量的稀盐酸．无明显现象鹅卵石中不含碳酸盐

    分析 ①根据米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类进行解答；
    ②根据金属的物理性质进行解答；
    ③根据发生化学反应来分析能量的变化；
    ④根据分子的性质进行分析；
    ⑤根据有机物和无机物的概念进行分析；
    ⑥根据碳酸盐的验证方法进行分析．

    解答 解：①人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；
    ②金属铝可以压制成铝箔，说明其具有良好的延展性；
    ③因食用时打开隔离层，发生金属镁与水的化学反应，该反应放出热量，将化学能转化为热能；
    ④花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香；
    ⑤丁香油酚（C10H12O2）中含有碳元素，属于有机物；
    ⑥检验鹅卵石中是否含有碳酸盐，最简单的方法是滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，说明含有碳酸盐；
    故答案为：①米饭；②延展性；③热能；④分子不断运动；⑤有机物；⑥稀盐酸．

    点评 “关注生命，呵护健康”是人类不断探求的永恒主题，营养物质、化学元素与人体健康间的相关问题，既是社会热点，也是重要的中考热点之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列对实验对象的描述，正确的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰
    B．电解水时与正极相连的一端产生的气体体积是负极的2倍
    C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾，生成P2O5

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．用化学用语填空
    ①8个氧原子8O；②二氧化硫分子SO2；③硝酸根离子NO3-；
    ④一氧化氮中氮元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{N}$O；⑤乙醇的化学式C2H5OH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．造纸是我国古代四大发明之一，它有效地推动了人类文明的发展．
    （1）回收农田产生的秸秆作为造纸原料，可以减少焚烧秸秆带来的空气污染，秸秆的主要成份是纤维素[（C6H10O5）n]，纤维素中C、H、O三种元素的质量比为36：5：40（用最简整数比表示）．
    （2）造纸会产生大量含NaOH的碱性废水，需经处理呈中性后排放．
    ①用pH试纸检测废水呈碱性的简单方法是用洁净干燥的玻璃棒蘸取处理后的废水，滴在pH试纸上，把变色的pH试纸与标准比色卡对照，即可得溶液的pH．
    ②若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%，现有废硫酸9.8t（H2SO4的质量分数为20%），可以处理的废水质量是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．2015年10月，屠呦呦因发现青蒿素（C15H22O5）而获得诺贝尔医学奖．青蒿素是抗疟疾的有效成分，它是一种无色晶体，可溶于乙醇、乙醚，几乎不溶于水，屠呦呦在提取青蒿素时，发现加热过程中会破坏里面的有效成分，于是改用乙醚提取．下列关于青蒿素的说法正确的是（　　）
    A．青蒿素属于氧化物
    B．用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素可溶于乙醚
    C．提取青蒿素宜在加热条件下进行
    D．青蒿素中碳、氢、氧二种元素的质量比为15：22：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．按要求填空
    （1）根据下列图文回答问题：
    怡宝饮用纯净水铁强化酱油金刚石的结构干冰
    ①怡宝纯净水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
    ②铁强化酱油中的“铁”指的是元素（填“元素”、“原子”、或“分子”）．
    ③金刚石是由碳原子构成的．       ④干冰可用于人工降雨（填一例）．
    （2）用化学用语填空：
    ①瓦斯的主要成分CH4；②极易与血红蛋白结合的有毒气体CO；
    ③两个铵根离子2NH4+；④过氧化氢中氧元素的化合价H2$\stackrel{-1}{O}$2；
    （3）能源、资源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关．
    ①煤、石油和天然气等化石燃料是不可再生能源（选填“可再生”或“不可再生”）．将煤块粉碎成煤粉后燃烧，其目的是增大与氧气的接触面积；煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等气体，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨．
    ②我国水资源丰富，但分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，常向水中加入肥皂水检验是硬水还是软水．生活中硬水软化的方法为煮沸．
    ③下列自来水的净化过程中发生化学变化的是D．
    A．自然沉淀  B．沙层过滤   C．活性炭吸附  D．杀菌消毒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，同学们选择的药品是足量的红磷，设计了如图装置． 
    （1）红磷在燃烧时的主要现象是放热，产生大量白烟
    （2）燃烧完毕，冷却至室温后打开止水夹，看到的现象是烧杯中的水倒吸入集气瓶达到其容积的1/5．
    （3）一般不用木炭的原因是木炭燃烧产生二氧化碳，集气瓶内气体压强不变
    （4）集气瓶中红磷燃烧的表达式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．如图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题．

    （1）实验室要用H2O2和MnO2制取氧气，应选用发生装置是（填编号）B，装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，正放（填正放或倒放）在桌面上，用装置C收集氧气，其验满的操作方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑，用装置F收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在b（填“a”或“b”）端，检验二氧化碳的试剂是澄清石灰水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验．

    （1）写出A试管中的反应现象粉末逐渐溶解，溶液由无色变成黄色．
    （2）写出B试管中发生反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
    （3）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成．同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究．
    【提出猜想】
    甲同学猜想：NaCl；
    乙同学猜想：NaCl、CaCl2；
    丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl；
    丁同学猜想：NaCl、Na2CO3．
    【查阅资料】NaCl、CaCl2溶液均呈中性．
    【交流讨论】甲认为丙同学的猜想一定不正确，理由是产生的白色沉淀是碳酸钙，碳酸钙能和稀盐酸反应，因此碳酸钙和稀盐酸不能共存．
    【设计实验】乙、丁两位同学分别设计如下实验验证自己的猜想．
     实验方案实验步骤实验现象实验结论
     乙取少量滤液于试管中，向取中滴加无色酚酞试液无明显现象猜想正确
     丁取少量滤液于试管中，向其中滴加盐酸产生气泡猜想正确
    【反思评价】实验结束后，甲认为乙（填“乙”或“丁”）同学的实验结论错误，原因是如果溶液中溶质只有氯化钠，滴加无色酚酞试液时，酚酞试液也不变色．

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