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【题目】工业上合成NH3的工艺流程可简化为:

(1)工业上制取N2时所用的廉价、易得的原料是_____________

(2)用焦炭和水蒸气制取氢气的反应过程为:,该反应的还原剂是_________

(3)合成塔中在高温、高压、催化剂的条件下生成NH3的化学方程式为__________________

(4)将降温分离出的N2、H2送回合成塔的目的是_______

A.充分利用原料 B.防止氮气污染空气

【答案】 空气 碳、焦炭(或C) N2+3H2 2NH3 A

【解析】1)工业上制取 N2 时所用的廉价、易得的原料是空气,这是因为空气中含有大量氮气;

2C+H2O(气) CO+H2中,碳得到氧(或碳元素化合价升高),发生氧化反应,水失去氧(或其中的氢元素化合价降低),发生了还原反应;

3)在高温、高压、催化剂存在的条件下,氮气和氢气反应生成NH3,化学方程式为:N2+3H2 2NH3

4)将降温分离出的 N 2H 2 送回合成塔的目的是充分利用原料,不是为了防止氮气污染空气,这是因为氮气是空气的组成部分,不能污染空气。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】施肥是农业增产的重要手段,CO(NH2)2(NH4)2HPO4是常用的化学肥料。

回答下列问题:

1(NH4)2HPO4中N和H原子的个数比为______

2CO(NH2)2的相对分子质量______

(3)经农科所技术人员检测,某农户的农作物缺磷和氮。若需补充磷3.1kg和氮7.0kg,则至少需要施用_________ kg(NH4)2HPO4__________kg CO(NH2)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具。

(1)用化学用语表示

①氢气分子_____ ; ②碳酸根离子____________

③铜原子_________ ; ④氧化铝中铝元素的化合价___________

(2)请用下列字母序号填空:a.CO2 b.NaCl c.N2 d.Fe2O3

①铁锈的主要成份是___________ ; ②干冰的主要成份是____________

③常用作厨房调味剂的是___________ ;④常用作食品保护气的是____________

(3)世界千变万化,请写出下列反应的化学方程式。

①生石灰变成熟石灰___________ ; ②铁丝在氧气中燃烧___________

③硫酸铜和氢氧化钠溶液反应_________ ; ④用氢氧化铝治疗胃酸过多_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】饮水与健康息息相关,营养专家提出以下建议:

根据上述资料回答下列问题。

(1)下列饮品中,属于混合物的是________(填序号)。

A. 碳酸饮料 B. 生理盐水 C. 果汁

(2)大部分碳酸饮料都含有柠檬酸和磷酸,过量摄入会影响某元素的吸收,儿童缺少该元素可能导致佝偻病,该元素为_________

(3)生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,欲配制1000 g生理盐水,需要氯化钠的质量为______ g。

(4)茶叶中的咖啡碱能起到提神、促进血液循环、助消化等作用,其化学式为C8H10N4O2。咖啡碱中碳元素与氧元素的质量比为________

(5)用新鲜水果榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用化学用语填空。

(1)2个氯原子__________; (2)氧化亚铁中铁元素的化合价__________

(3)氢氧化钙中的阴离子__________

(4)由地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物的化学式__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用图所示装置探究可燃物的燃烧条件实验过程如下:①将白磷放在燃烧匙内,塞好胶塞;②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60的水至刚刚浸没白磷;③连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时立即燃烧,停止推入空气:④白磷熄火后,瓶内水面上升,最后淹没白磷。请同答下列问题:

(1)白磷燃烧的化学方程式为

(2)对比③中白磷露出水面前、后的现象,说明燃烧需要的条件是

(3)④中瓶内水面上升的原因

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究二氧化碳和氢氧化钠溶液可以发生化学反应,某实验小组的同学设计了如图实验装置,请回答下列问题:

(1)打开止水夹a和c,从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸,锥形瓶中发生反应的化学方程式为____
(2)当观察到烧杯中有大量白色沉淀产生时,说明集气瓶中已集满二氧化碳气体。然后关闭活塞a,打开活塞b,向集气瓶中加入氢氧化钠溶液。关闭活塞b,轻轻振荡集气瓶。一段时间后观察到____________________,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应,该反应的化学方程式为__________________________

(3)有同学认为仅做上述实验有不足之处,应利用如图装置做一个对比实验。该对比实验只需将所用的氢氧化钠溶液换成等体积的_______即可。

(4)要证明二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,某同学向反应后的溶液中加入无色酚酞试液,他-________(填“能”或“不能”)达到目的,原因是 _________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两固体物质溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A. 甲的溶解度比乙的大

B. 若甲中混有少量乙,可采用蒸发溶剂的方法提纯

C. t1时,甲、乙的饱和溶液各50g,其溶质的质量相等

D. t2时,甲的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用升温方法

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、过氧化氢溶液、棉花及下列仪器,请回答问题:

(1)仪器②的名称是①___________,仪器③的用途是②__________________________

(2)利用上述药品和仪器能够在实验室制取二氧化碳,所选仪器为①____________(填序号)。二氧化碳可以用来制汽水。当打开汽水瓶时,汽水自动喷出,这是因为:汽水中含有二氧化碳气体,打开瓶盖,压强②____________,气体的③_______________

(3)若补充①___________(填仪器名称)就可以在实验室制取氧气,写出利用上述药品制取氧气的化学方程式②__________________③将实验室制取氧气的实验装置补充完整_________________________

(4)若要完成木炭在氧气中燃烧的性质实验,需用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红,由①_________插入盛满氧气的集气瓶中,观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,这是因为②______________

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