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除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法正确的是(  )
物质杂质试剂或方法
A镁粉铁粉加适量盐酸,反应后再过滤
BNaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液
CN2O2通过红热的木炭
DCuOKNO3加水溶解、过滤
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,金属的化学性质,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、镁粉和铁粉均能与盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、Na2SO4溶液能与Ba(OH)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、氧气通过红热的木炭反应生成二氧化碳气体,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、KNO3易溶于水,CuO难溶于水,可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
故选:D.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是(  )
A、木炭B、蜡烛C、磷D、铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁和盐酸反应是置换反应
 
.(判断对错)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在生产生活中常用到下列物质,其中属于纯净物的是(  )
A、澄清石灰水B、不锈钢
C、干冰D、牙膏

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,3月22-28日是第二十七届“中国水周”.联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy).下列跟水有关的变化中一定发生了化学变化的是(  )
A、水沸腾
B、太阳能光解水制氢气
C、海水晒盐
D、水溶液降温结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学式书写不正确的是(  )
A、AlO2
B、ZnCl2
C、KNO3
D、H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和符号表示2个氮原子
 
;3个氧分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表的一部分:

周期
IA 0
1 H
1.008
ⅡAⅢAⅣAV AⅥAⅦA2 He
4.003
3 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.8l
6 C
12.01
7 N
14.0l
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)14号元素的元素符号为
 
;其相对原子质量为
 
;该元素的原子结构示意图为,X的数值=
 

(2)表中不同种元素最本质的区别是
 
(填字母).
A.质子数不同   B.相对原子质量不同   C.中子数不同   D.电子数不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器.

(1)写出仪器G的名称:
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是
 
;用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的
 
(填字母).
(3)若用排水法收集氧气,可选择图2中的G和
 
 
 
.用该方法收集氧气结束时,要先
 
,后
 
,这样操作的目的是
 

(4)实验中二氧化锰的作用是
 
.实验结束后,通过溶解、
 
、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰.

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