【题目】根据下列现象说明空气中存在着某种物质,请将物质的名称或符号写在空格内。
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气内存在着____________。
(2)石灰水长期露置在空气中。瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有_______。
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有______________。
(4)空气可以用于制氮肥,说明空气中有______________。
【答案】O2(氧气) CO2(二氧化碳) H2O(水) N2(氮气)
【解析】
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明小白鼠能进行呼吸,呼吸需要氧气,所以说明空气中含有氧气;故填:O2(氧气)。
(2)瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,是氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙的缘故,所以说明空气中含有二氧化碳;故填:CO2(二氧化碳)。
(3)盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,原因是冰棒的杯子温度很低,使周围温度降低,空气中水蒸气冷凝成小水滴,所以可以说明空气中含有水蒸气。故填:H2O(水)。
(4)空气可以用于制氮肥,必须含有氮元素,而空气中的成分中只有氮气中含有氮元素,所以说明空气中含有氮气。故填:N2(氮气)。
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【题目】青蒿素(C15H22O5)是我国首创的新型抗疟疾药,下列关于青蒿素的叙述错误的是
A.一个青蒿素分子中含有42个原子B.属于有机物
C.碳、氢、氧三种元素的质量比为15:22:5D.相对分子质量为282
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【题目】水在自然界、生产和生活中都有广泛用途。
(1)硬水和软水常用_____来区分,软化硬水的方法很多,在日常生活中常用_____法;
(2)在水的净化过程中,常利用___(填物质名称)的吸附性除去水中异味;
(3)水是重要的溶剂,配制2%的氯化钠溶液500g,不需要使用的仪器是__;(填字母)
A 酒精灯 B 玻璃棒 C 烧杯 D 量筒 E 托盘天平
(4)除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3杂质,需加入适量的_____溶液至不再产生沉淀为止,然后过滤,再将滤液_______,便可得到NaOH固体;
(5)现有室温下Ca(OH)2的饱和溶液甲,向其中加入一定量CaO,一段时间后得到同温度的溶液乙,则甲、乙溶液中溶质质量甲__乙(填“>”“<”或“=”)。
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【题目】仿照示例,运用所学知识填写下表中的空白。
实验中的错误操作或做法 | 可能导致的后果 | 补救措施 |
示例:酒精灯使用后没有盖灯帽 | 酒精灯难以点燃 | 在酒精灯芯上滴加酒精,重新点燃 |
A燃着的酒精灯翻倒 | ①________ | ②________ |
B制取氧气并用排水法收集,停止实验时熄灭酒精灯 | 水槽中的水开始倒流 | ③________ |
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【题目】氢氧化钠在空气中能吸收水分并能与二氧化碳反应,故应 保存。已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2),它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,反应的化学方程式为: ,硅酸钠俗称“水玻璃”,它是一种凝胶,能将玻璃粘结在一起;氢氧化钠还能溶解木材中的半纤维素和木质素。盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶不宜选用的瓶塞是 (填标号)。 A.玻璃塞 B.木塞 C.橡皮塞
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【题目】水是地球上最常见的物质之一。
(1)温泉水从地下流出,可采用____来检验温泉水是软水和硬水,可加入____使温泉水中的悬浮杂质沉降;加入漂白粉进行____。
(2)实验室用的____是净化程度较高的水。水的生成和分解实验,均可以说明水是由____组成的。
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【题目】下列物质:①清新的空气 ②食盐水 ③过氧化氢溶液 ④液氮 ⑤氯酸钾 ⑥红磷 ⑦豆浆 ⑧矿泉水 ⑨铜
(1)属于混合物的是_____________。
(2)属于纯净物的是_____________。
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【题目】现有如下仪器:a 量筒 b 玻璃棒 c 药匙 d 托盘天平 e 蒸发皿 f 胶头滴管,请用仪器序号回答下列问题:
(1)称量固体药品的是____________;
(2)取用固体药品的是_____________;
(3)量取液体体积的是____________;
(4)可用于搅拌液体的是___________;
(5)用于给液体加热的是________;
(6)用于吸取和滴加少量液体的是_____。
(7)漏斗中液体的液面应该______(填“高”或“低”)于滤纸的边缘。
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【题目】生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是______。
(2)自制净水器中常加入_________除去水中的异味和色素。
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中采用的方法是_____。
(4)自来水消毒方法有多种,次氯酸钙[Ca(ClO)2 ]是常用的消毒剂(Cl显+1价),次氯酸钙中含有的钙元素化合价是________。
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