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(1)用化学用语填空:
①干冰
 
;   ②天然气的主要成分
 
③3个二氧化氮分子
 

④保持水的化学性质的最小粒子是
 
;  ⑤m个铁离子
 

⑥地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物
 

(2)填写下列化学符号的含义:
①Si
 
,②3SO42-
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据干冰是固体二氧化碳、天然气的主要成分是甲烷、在化学式前面加数值分子的个数、水是由水分子构成的、离子符号前面的数值表示离子的个数、地壳中含量最多的非金属元素和金属元素分别是氧元素和铝元素进行解答;
(2)根据元素符号可以表示该元素或该元素的一个原子以及离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字进行解答.
解答:解:(1)①干冰是固体二氧化碳,化学式为CO2;②天然气的主要成分是甲烷,化学式为CH4;③在化学式前面加数值分子的个数,所以3个二氧化氮分子表示为3NO2;④水是由水分子构成的,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子;⑤离子符号前面的数值表示离子的个数,所以m个铁离子表示为mFe3+;⑥地壳中含量最多的非金属元素和金属元素分别是氧元素和铝元素,所以形成的化合物为氧化铝,化学式为Al2O3
(2)①元素符号可以表示该元素或该元素的一个原子,所以Si表示为硅或硅元素或一个硅原子;
②离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以表示为三个硫酸根离子.
故答案为:(1)①CO2;②CH4;③3NO2;④H2O;⑤mFe3+;⑥Al2O3
(2)①硅或硅元素或一个硅原子;②三个硫酸根离子.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(化学式、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于微观粒子的说法,不正确的是(  )
A、一切分子都是由原子构成
B、构成物质的微观粒子有分子、原子和离子三种
C、在化学反应中,分子可以分为原子,原子不可分
D、原子中一定含有质子、中子和核外电子

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小军同学通过查阅资料得知:食品保鲜、贵重字画保存,可采用真空包装或在包装容器内充入某种气体的方法.请你一起参与讨论;
(1)食品需要保鲜常采用真空包装,为什么真空包装能延长食品保质期?
 

(2)博物馆里一般把贵重字画保存在充满氮气的圆桶中,为什么?
 

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在科学家眼里,二氧化碳是可以利用的重要资源.在一定条件下,二氧化碳和金属钠反应可以制金刚石[CO2+4Na
 一定条件 
.
 
 C(金刚石)+2X],
(1)X的化学式是
 
,金刚石的一种用途是:
 

(2)请计算92g金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,回答下列问题:
(1)如图进行的是
 
操作;
(2)图中仪器名称是①
 
,②
 

(3)在此操作中玻璃棒的作用是
 

(4)液面要
 
滤纸边缘,
(5)该操作用于水的净化,则可进行除去
 
杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定某标示质量分数为32%的盐酸(图甲)的实际质量分数,小明用PH测定仪组成实验装置(图乙).实验时先在烧杯中加入20g40%的氢氧化钠溶液,再逐滴加入该盐酸,测定仪打印出加入盐酸的质量与烧杯溶液PH的关系图(图丙).

(1)请你就此次测定的结果,列出计算该盐酸的实际质量分数;
(2)请分析你的计算结果与标签标示的质量分数不一致的可能原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图所示的实验装置,请回答问题:

(1)在加入药品之前应对实验装置进行
 

(2)可用于实验室制备和收集O2的一套装置是(填字母番号)
 
.写出用此装置制备O2的反应的文字表达式:
 

(3)收集氧气可用向
 
排空气法
(4)检验O2是否已经集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

a、b、c、d分别是NaNO3、NaOH、HNO3、Ba(NO32四种溶液中的一种,现利用另一种溶液X,用图所示的方法即可将它们一一确定.
(1)写出a、b、c、d四种溶液中溶质的化学式:
X
 
;a
 
;b
 
;c
 
;d
 

(2)写出X与a反应的化学方程式
 

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兴趣小组一次实验过程当中,把纯净物A稍稍加热就分解成NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是
 

A、A由三种元素组成    B、A是化合物    C、A中含有水    D、
 

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