科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市岐山县2017届九年级第二次模拟化学试卷 题型:信息分析题
A在B中充分燃烧生成C和D,A、B、C、D的微观示意图如下所示。
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看图回答:
(1)A中氮、氢原子数之比为_______,氮、氢元素质量比为________。
(2)A在B中充分燃烧的化学方程式为__________________________,基本反应类型为____________。
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-滚动小专题(二)化学方程式书写题型大盘点 题型:填空题
根据下列微观示意图,回答相关问题:
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(1)在化学变化过程中,发生变化的微粒是 ,没有变化的微粒是 。
(2)写出该反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:选择填充题
下列实验方案合理的是
A. 验证碱能与酸反应:将稀盐酸滴入混有酚酞的氢氧化钠溶液中
B. 检验碳酸根离子:将要检验的物质与稀盐酸混合,观察是否产生气泡
C. 验证质量守恒定律:将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量
D. 鉴别H2、CO、CH4三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象
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科目:初中化学 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:选择填充题
下列选项中的物质所属类别正确的是
选项 | 物质 | 类别 |
A | 空气、干冰、石灰石 | 混合物 |
B | 氮气、水银、黄铜 | 单质 |
C | 氧气、蒸馏水、二氧化碳 | 氧化物 |
D | 氢氧化钠、氢氧化钙、氨水 | 碱 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-单元清检测 题型:信息分析题
水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
(1)通过电解水实验,可以知道水是由 组成。
(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用 测定水的酸碱度;可通过 方法来降低水的硬度。
(3)净化水的常用方法有:①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,所选用的净化方法按净化过程排序是 (填序号)。
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-单元清检测 题型:选择填充题
类推的思维方法在化学学习中应用广泛。例如:水(H2O)→过氧化氢(H2O2);氧化钠(Na2O)→过氧化钠(Na2O2)。由此可推断过氧化钡的化学式为( )
A. Ba2O B. BaO2 C. Ba2O2 D. BaO3
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-单元清检测 题型:选择填充题
2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法与之相违背的是
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A. 农作物的秸秆就地焚烧
B. 社会公共场所严禁吸烟
C. 积极开展绿化国土行动
D. 工业废水处理达标后排放
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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第2章测试卷 题型:选择填充题
如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是( )
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A. S,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
B. Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
C. Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同
D. Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
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