【题目】生活中许多物质中均含有碳元素。
(1)透明的金刚石、深灰色的石墨，都是由碳元素组成的________(填“单质”或“化合物”)，金刚石和石墨的物理性质差异很大，主要原因是_______________________________________________________ ，石墨和金刚石化学性质相似，由此推知金刚石可能的化学性质之一是_______________________(用化学方程式表示)
(2)形似足球的石墨烯(C60)可以用于超导、催化领域，它是由_____(填“原子”或“分子”) 构成的。
(3)木炭、活性炭都具有_________的结构，因此都具有吸附能力，请写出活性炭的一种用 途_____。
(4)CO和CO2都是碳的氧化物，但它们的性质有很大差异，例如：___________(写出一点即可)，性质不同的原因是_______________________
【答案】单质 碳原子的排列方式不同 C+O2
CO2 分子 疏松多孔 防毒面具、冰箱除味剂、除装修甲醛(合理即可) CO 有毒，CO2无毒或 CO 可燃，CO2 不可燃(合理即可) 分子构成不同
【解析】
(1)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质；
金刚石和石墨的物理性质差异很大，主要原因是碳原子的排列方式不同；
金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，所以，化学性质相似，包括碳的可燃性、还原性，用化学方程式表示化学性质之一是C+O2CO2(答案不唯一)
(2) C60是由分子构成的
(3)木炭、活性炭都具有疏松多孔的结构，因此都具有吸附能力；
活性炭的用途为防毒面具、冰箱除味剂、除装修甲醛(合理即可)；
(4) CO和CO2都是碳的氧化物，但它们的性质有很大差异，例如：CO有毒，CO2无毒或 CO可燃，CO2不可燃或CO有还原性，CO2无还原性(合理即可)；
它们化学性质不同的原因为它们分子构成不同
应用题天天练四川大学出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数，某同学取样品12 g放入烧杯中，加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀盐酸l00g(石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应),反应后测得烧杯中剩余物质的总质量为107.6 g。
（1）则上述反应生成二氧化碳的质量为多少______g？
（2）计算出此地石灰石中碳酸钙的质量分数_______?
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某烟气脱硫的工艺不仅能消除
，还能将其转化为石膏（
）等产品，实现“变废为宝”。主要物质转化关系如下：
（1）设备1中，通过喷淋水脱去烟气中的，该反应的化学方程式为 。
（2）设备2中，加入
的目的是将
转化为 。
（3）设备3中，反应前后化合价发生改变的元素是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】25℃时，向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示，下列有关叙述正确的是（ ）
A. b、d点对应溶液的pH：b＞d
B. 所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%
C. 向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色
D. d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2017年5月5日，我国国产大型客机C919在上海浦东机场首飞成功，标准着我国航空事业有了最大突破．结合所学知识回答下列问题：
（1）大型客机大量使用了铝锂合金、钛合金等，其原因是合金比纯金属具有_____。（写一条即可）
（2）镁、铁、铜为日常生活中常见的金属。某化学兴趣小组的同学在探究镁、铁、铜三种金属的有关性质时，进行了如图实验：
从A实验中①试管中的现象，可以判断金属活动性顺序：Mg____Fe（填“大于”或“小于”），②试管中发生反应的化学方程式为_______，将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，一段时间后过滤。在滤渣中：一定含有的物质是___，可能含有的物质是_____。
为了进一步确定可能有的物质是否存在，同学们向滤渣中滴加稀盐酸，结果无气泡产生，那么滤液中含有的金属离子可能是______（填写序号）。
①Mg2+ ②Mg2+、Fe2+ ③Fe2+、Cu2+ ④Mg2+、Fe2+、Cu2+
（3）据有关资料报道，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%～40%．稀盐酸常用于金属表面除锈，写出反应的化学方程式______，保护金属资源，人人有责，请写出一条防止铁制品生锈的方法_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语和数字表示：
(1)钾元素_____； (2)由4个磷原子构成的单质分子_____；
(3)标出硫酸铁中铁元素的化合价_____； (4)氢氧化钠溶液中的阴离子_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用4g石灰石样品，把40g稀盐酸(氯化氢的水溶液)分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶解于水)，充分反应后经过过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下：
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀盐酸质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体的质量/g | 3.0 | 2.0 | 1.2 | m |
则求：⑴在第____次反应稀盐酸开始出现剩余，反应停止进行；上表格表m= ______g；
⑵求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_______；
⑶实验室现要制取二氧化碳气体9.24克，需要上述这种纯度的石灰石质量为_____________？(要求有计算过程)
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“空气中氧气含量测定”再研究
【回顾历史】1774年，某科学家通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验，第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成的结论。
(1)上文中这位科学家是 （____________）
A.诺贝尔 B.居里夫人 C.门捷列夫 D.拉瓦锡
(2)以下微粒示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程，请在反应中方框内画出正确的图示 （____________）。
【重温教材】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如下图)，写出反应的符号表达式___________________。理论上实验成功时的现象是：_____________。实际上用该方法测得的氧气含量常常远低于理论值。
【提出问题】实验中装置内部的情况是怎样的，用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
【进行实验】查阅资料后，学习小组进行如下实验：
(1)将数显设备(电脑等)、三种传感器(压强、温度、O2浓度)、测量装置(反应容器为蒸馏水瓶)按下图所示进行连接。
(2)打开导管活塞，向烧杯内加入适量的水，双手紧贴蒸馏水瓶外壁，_____________，则说明装置气密性良好。
(3)打开瓶口橡皮塞，加水并调节使蒸馏水瓶和烧杯内液面相平，关闭活塞，打开并调试好传感器和数显设备。用酒精灯将足量的红磷点燃，立即将燃烧匙伸入瓶中并赛紧橡皮塞
(4)燃烧结束后，装置冷却到室温，打开导管活塞，待瓶内液面不再上升后再向烧杯内加入一定量的水，使烧杯和瓶内的液面相平。在数显设备上得到的曲线图(纵坐标为O2浓度，横坐标为时间，压强和温度曲线仅表示该段时间内对应的变化情况)如下图所示
【数据分析】
(1)压强曲线A点表示红磷开始在集气瓶中燃烧，主要判断依据是：____________；
(2)压强曲线CD段降低的原因是___________________________；
(3)压强曲线EF段略低于OA段是因为________________________________；
【实验结论】用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_______________；
【反思拓展】甲同学认为应该将蒸馏水瓶液面上的容积划分为5等分并加以标记，乙同学认为没有必要，理由是__________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2013年1月19日，首个《国际防治汞污染公约》发布．图为元素汞的信息，从图中获得的信息正确的一项是（ ）
A．汞属于非金属元素
B．汞的核电荷数为80
C．汞的相对原子质量为200.6g
D．在化学反应中，汞原子容易得到电子
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