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【题目】1)根据下图的实验装置,回答问题:

发生装置

收集装置

洗气装置

①图B中仪器a的名称_____

②实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为:_____,发生和收集装置为_____(填字母)。

③实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置来除去,则混合气体应从F装置的_____端口(填“①”或“②”)通入,F中发生的化学方程式为_____

2)为了探究碱的性质,进行如图所示的实验。

①图甲所示,加入一定量的盐酸后,溶液由红色变为了无色,证明了盐酸和NaOH发生了中和反应,且反应后的溶液中一定没有的溶质是_____。张明对甲实验所得溶液的溶质成分产生了兴趣,对反应后溶液变为无色提出了以下两种猜想:

猜想1:溶质成分只有NaCl

猜想2:溶质成分为_____

(进行实验)为了验证自己的猜想正确,张明进行了如下实验,请你和他一起完成下列实验报告:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量甲实验所得溶液于试管中,并往试管中加入_____

观察到_____

猜想2正确

②如图乙和丙所示,同时将两支充满CO2的相同试管分别倒扣在等体积的水和NaOH溶液中,一段时间后丙中试管内液面高于乙。说明NaOHCO2发生了反应,该反应的化学方程式为_____。本实验中乙的作用是_____

【答案】锥形瓶 2KClO32KCl+3O2 AC(或D NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2 NaOH(或氢氧化钠) HClNaCl 锌粒(或碳酸钠等合理答案即可) 有气泡产生 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 进行对照,证明NaOHCO2发生了反应

【解析】

1)①由图可知a为锥形瓶,故填:锥形瓶。

实验室加热氯酸钾和二氧化锰生成氯化钾和氧气化学方程式为2KClO32KCl+3O2,该反应需加热发生装置选A,氧气密度比空气大,不易溶于水,可用排水法收集或向上排空气法收集,故填:2KClO32KCl+3O2AC(或D)。

③通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置来除去氯化氢,干燥、除杂、净化都是从长管进入,则混合气体应从F装置的②端口通入,F中发生的化学方程式为NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2,故填:②;NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2

(2)①溶液由红色变为无色,说明溶液不显碱性不含氢氧化钠,有可能恰好完全反应,溶质为氯化钠,或者盐酸过量溶质为氯化钠和盐酸,故填:NaOH(或氢氧化钠);HClNaCl

[进行实验] 取少量甲实验所得溶液于试管中,并往试管中加入锌粒观察到气泡产生溶质为氯化钠和盐酸,证明猜想2正确,故填:锌粒;有气泡产生。

②将两支充满CO2的相同试管分别倒扣在等体积的水和NaOH溶液中,一段时间后丙中试管内液面高于乙。说明NaOHCO2发生了反应,该反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O本实验中乙的作用是进行对照,证明NaOHCO2发生了反应

,故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;进行对照,证明NaOHCO2发生了反应。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是常见物质的转化关系,其中X的浓溶液能挥发出剌激性气味的气体,AD 的反应过程中有蓝色沉淀生成,E为白色沉淀。部分反应物、生成物及反应条件已省略。

1B的化学式为_____

2)写出XD的化学方程式_____

3E的化学式为_____XAgNO3反应后所得溶液的pH_____7(选填“大于”小于或“等于”)。

4A溶液与铁粉充分反应后,取剩余固体加入盐酸,没有气体放出,则A与铁粉反应后的溶液组成中除了 H2O和物质B外,还可能存在的物质有_____(写化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点,请根据图1回答:

1)构成物质的微粒有分子、原子和离子,除上述物质外,请写出一种由分子构成的物质__,氯化钠是由Na+____(写离子符号)两种离子构成的.

2)如图2是铁元素的相关信息:

①铁是属于____金属非金属)元素;

②铁元素的相对原子质量是__

③高铁酸钾(K2FeO4)是一种理想的水处理剂,高铁酸钾中铁元素的化合价是____

④铝粉与氧化铁(Fe2O3)在高温条件下反应生成铁和氧化铝同时放出大量的热,可用于焊接铁轨,上述反应的化学方程式是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有一包含有氯化钠固体的纯碱样品,为测定其成分,同学们取一定质量的这种纯碱样品于试管中,加入103g稀盐酸,恰好完全反应,得到4.4g气体。将所得溶液冷却至t℃,恰好成为该温度下的饱和溶液,经测定溶液中的溶质含钠元素的质量为13.8g。求反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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【题目】硫酸是重要的化工原料,可用于生产化肥农药火药等,硫酸生产厂产生的烟气中含有SO2气体,直接排放会形成酸雨,如图是某硫酸厂除去烟气中SO2的流程图,回答下列问题:

(1)除硫塔内,将NaOH溶液呈雾状向下喷洒,其目的是________SO2发生反应的化学方程式是________(写一个)

(2)再生池内加入的氢氧化钙也可用________代替。

(3)图中操作A指的是________,流程中可以循环利用的物质是________

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【题目】对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的性质,同学们进行了如下实验。

实验内容

实验现象

分析与结论


醋酸晶体试管内___,醋酸溶液试管中镁带表面冒气泡。

酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。

用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字

_______(填“浓”或“稀”)硫酸使白纸炭化。

即使是同种酸,由于____不同,它们的性质不完全相同。


两试管中均产生_____

不同的酸具有相似的性质,这是因为酸的组成中都含有_____(填元素符号)。


E试管中产生_____ F试管中无明显现象。

不同的酸根会导致酸的“个性”差异。因此,可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸。

清洗试管时,小乔同学将CF两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸,废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。请分析上述现象并回答:

Ⅰ.废液缸中产生气体的化学方程式为______

Ⅱ. 废液缸里最终产生的白色沉淀中一定有硫酸钡,可能有____(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是对 20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程,请回答:

1)蒸发前原溶液是_____(填饱和不饱和)溶液,n 的数值是_____

2)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图示,P 点的含义_____

3)在 20℃时,将上图乙的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法不正确的是______填字母)

A溶剂的质量可能变小 B溶液的质量一定会变

C溶质的质量分数一定变大 D溶质的质量一定不变

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【题目】从微观视角认识和考察物质世界是学习化学的重要思维方法,下图是某反应的微观示意图。(资料:已知HClO 为一种酸)

1)请写出该反应后溶液中的溶质__________

2)请写出氯元素在反应前和反应后的化合价____________________

3)以上反应生成的酸能与碱中和,如果将Cl2通入氢氧化钠溶液中可制取NaClO (84消毒液的有效成分),请写出该反应的化学方程式__________

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【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )

A.煅烧一定质量的石灰石

B.往氢氧化钾溶液中逐滴加入蒸馏水

C.某温度下,向一定量硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾

D.将等质量金属分别与足量的质量分数相同的稀硫酸反应

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