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    18．酸具有通性是因为酸电离时生成的阳离子都是氢离子的缘故；不同的酸还具有不同的个性，是因为酸根离子不同的缘故．下列酸的性质中，不属于酸的通性的是（　　）
    A．盐酸能与锌粒反应生成气体
    B．稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成白色沉淀
    C．醋酸能除水垢（主要成分是碳酸钙）
    D．稀盐酸能除铁锈

    分析 酸为电离出的阳离子全部为氢离子的化合物，具有的通性有：可以和指示剂发生显色反应，可以和活泼金属反应，可以和碱反应生成盐和水，可以和碱性氧化物反应生成盐和水，可以和部分盐反应生成新酸和新盐等．

    解答 解：A、与活泼金属反应生成盐和氢气，属于酸的通性，故错误；
    B、硫酸能够和氯化钡反应生成白色沉淀，但是其它的酸例如盐酸不能和氯化钡反应，故该项不属于酸的通性，故正确；
    C、酸能与盐（碳酸钙反应），该项是酸的通性，故错误；
    D、酸与金属氧化物反应生成盐和水，属于酸的通性，故错误；
    故选B．

    点评 本题考查学生酸的通性方面的知识，可以根据教材知识来回答，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某同学对氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子（H2O、Na+、OH-）能使指示剂变色产生了疑问，于是进行了下列实验步骤：
    （1）在第一支试管中加入约2mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞试液，发现没有明显现象．
    （2）在第二支试管中加入约2mL的NaCl（pH=7）溶液，滴人几滴无色酚酞试液，发现也没有明显现象
    （3）在第三支试管中加入约2mL的NaOH溶液，滴人几滴无色酚酞试掖，发现溶液变红色．
    通过上述实验的探究，他知道了：OH-是使指示剂变色的．第（2）次试验的目的是为了证明Na+不是使指示剂变色的原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．从100克15%的氯化钠溶液中取出25克溶液，这25克溶液中氯化钠的质量分数是（　　）
    A．5%B．10%C．15%D．30%

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．自从歼-20去年首次试飞被曝光以来，中国的新一代战机便成为全世界关注的焦点．人们首先发现，不仅歼-20炫酷的外形让人眼前一亮，而且其机身一改以往颜色，变成了灰黑色．这灰黑色就是其能隐形的关键，它能吸收雷达发出的雷达波，主要成分是有机物M（分子式：C6H4S4 M燃烧的化学方程式为：C6H4S4+11O2→6CO2+4SO2+2H2O）．某化学兴趣小组为验证其组成元素，并探究其分子结构进行了下列实验：
    将少量样品放入A的燃烧管中，通入足量O2，用电炉加热使其充分燃烧，并将燃烧产物依次通入余下装置．（夹持仪器的装置已略去）说明：
    1．A中CuO的作用是将有机物中的C元素全部氧化成CO2
    2．品红溶液用于检验SO2会褪色，KMnO4溶液用于吸收SO2并且不与CO2反应
    （1）说明飞机能上升的原因机翼上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，产生向上的升力．

    （2）装置B的目的是验证有机物中含氢元素，则B中盛装的试剂可为：无水硫酸铜．
    （3）D中盛放的试剂是：c（填序号）．可供选择的试剂：c
    a．NaOH溶液  b．品红溶液  c．KMnO4溶液 d．饱和石灰水
    （4）装置I、II不能互换的理由是：气体通过Ⅱ时，会带出水蒸气，干扰氢元素的验证．
    （5）指出装置F的错误未与大气相通．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气，完全反应后剩余固体质量为28.4g．将剩余固体溶解、过滤、烘干上，回收二氧化锰．请计算：（氧气的密度为1.43g/L）
    （1）生成氧气的质量为3.2g，体积为2.2L．
    （2）回收二氧化锰的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．王军同学发现，山药削皮后会变成褐色，经查阅资料后才知是与空气中的氧气化合变成了褐色，这种变化称为食物的酶促褐变．不仅苹果、梨子，有些蔬菜（如土豆、茄子等）也有这种情况．关于食物酶促褐变的说法不正确的是（　　）
    A．食物的酶促褐变一定有酶的参与B．除去氧气可以防止食物酶促褐变
    C．温度越高去皮的山药越容易变褐色D．食物的酶促褐变属于化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是B．
    A．检查装置的气密性时，先用双手捂住试管，后将导管口放入水中；
    B．组装仪器时，先左后右，先下后上；
    C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液；
    D．给物质加热时，先预热，再固定在放药品的部位加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．根据下列装置实验图，回答问题．

    （l）写出标有序号仪器的名称：①试管，②铁架台．
    （2）利用A装置制取氧气反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．实验的主要操作步骤有①检验装置的气密性、②加入药品、③加热、④收集气体、⑤把导气管从水槽取出、⑥停止加热；
    （3）若选用另一装置制取氧气，反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （4）图2是收集到的两瓶氧气，若进行铁丝在氧气燃烧的实验，应选用的一瓶是（填装置代号）C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．10℃的硝酸钠饱和溶液54克，蒸发掉5克水析出晶体4克后，温度保持在10℃时仍为饱和溶液，则在该温度下，硝酸钠的溶解度是（　　）
    A．40克B．50克C．60克D．80克

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