【题目】从Na、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空
(1)用适当的数字和符号填空。
①三个钠离子____ ;②一个碳酸根离子_____;③双氧水中氧元素的化合价为-1价____。
(2)写出符合下列要求的物质的化学式;能灭火的气体是___,如食品包装袋中充可防腐的单质是____,溶于水使溶液温度升高的碱是________,能形成硫酸型酸雨的空气污染物是_______;溶于水使溶液温度显著降低的物质是_________。
【答案】3Na+ CO32- CO2 N2 NaOH SO2 NH4NO3
【解析】
(1)①离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.表示多个离子在离子符号前面加数字,故3个钠离子符号为:3Na+;
②由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故1个碳酸根离子可表示为:CO32-;
③双氧水中氧元素的化合价为-1价表示为;
(2)能灭火的气体是二氧化碳,化学式为CO2;食品包装袋中充可防腐的单质是氮气,化学式为N2;溶于水使溶液温度升高的碱是氢氧化钠,化学式为NaOH;能形成硫酸型酸雨的空气污染物是二氧化硫,化学式为SO2;溶于水使溶液温度显著降低的物质是硝酸铵,化学式为NH4NO3。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现欲探究一固体混合物 A的成分,已知其中可能含有NH4NO3、NaCl、BaCO3、Cu(NO3)2四种物质中的两种或多种。按下述步骤进行实验探究,观察实验现象,并加以分析推理(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)
I.取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中,向其中加入足量水,搅拌,待烧杯中物质充分混合后,过滤,得白色沉淀B和蓝色滤液C.
II向步骤I所得滤液C中滴加适量氢氧化钠溶液,出现的现象如图中所述:
试根据实验过程和发生的现象判断:
(1)白色沉淀B是____________(写化学式)。
(2)固体混合物A中一定存在的物质是____________(写化学式)。
(3)写出实验过程①中生成蓝色沉淀F的化学方程式______________________。
(4)滤液D中一定大量存在的酸根离子为__________(写离子符号)。
(5)若要检验混合物A中不能确定的物质是否存在,可以用无色滤液D进一步实验,请简述实验操作步骤,发生的现象及结论:________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题,
(1)装置图中仪器a的名称为_____。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,可选用的发生装置是_____(填字母),写出该反应的化学方程式_____;若用D装置收集氧气,当导管口气泡_____冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____,如果用G装置收集气体,气体应从_____(填“b”或“c”)端通入;用C装置代替B装置,收集所需的气体量后,对C装置进行的操作是_____。
(4)“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某校甲、乙两个研究性学习小组进行“硫酸铜和氢氧化钠相关反应”的实验,实验过程和微观示意图如下。
请结合上图回答问题:
①写出图1中“▲”处对应的粒子符号_____。
②他们记录下图2实验中的现象:
甲组:II处产生蓝色沉淀,写出该反应的化学方程式_____。III处_____;
乙组:II处产生蓝白色沉淀,III处没有变化。
③查阅资料可知:在酸性条件下,硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝白色的碱式硫酸铜固体,硫酸铜溶液的pH﹤7。分析造成乙组现象的可能原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是一种利用二氧化碳生产甲醇的反应微观示意图(条件省略, 表示碳原子,表示氧原子, 表示氢原子):
根据图,下列说法正确的是( )
A. 反应中共有三种分子
B. 反应中共有三种氧化物
C. 反应前后各元素化合价均不变
D. 甲醇是有机化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】稀土元素在科技生产中有广泛的用途,被誉为新材料的宝库。我国拥有丰富的稀土资源,约占世界稀土资源的80%左右。如图为稀土元素镱在元素周期表中的信息,下列说法正确的是( )
A. 镱元素是非金属元素
B. 一个镱原子的核外电子数为70
C. 一个镱原子的核内中子数为70
D. 镱元素的相对原子质量为173.0g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是某化工厂生产烧碱的流程图, 下列说法中正确的是
A. X是水
B. 滤液D可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止环境污染
C. 反应池中发生的是置换反应
D. 操作①的名称是蒸发
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国化工专家侯德榜发明了“联合制碱法”,其生产过程中发生的反应主要是:
①NH3+CO2+H2O===NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl===NaHCO3↓+NH4Cl
③2NaHCO3Na2CO3+ H2O+CO2↑
在上述反应中没有涉及到的基本反应类型是( )
A. 置换反应
B. 化合反应
C. 分解反应
D. 复分解反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】H2O2可作增氧剂。常温下,用4%H2O2溶液进行实验,研究pH对H2O2分解所得溶液中氧量的影响,测定结果如图。
(1)H2O2分解的化学方程式为____________________。
(2)分析如图得到的结论是_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向盛有稀硫酸和硫酸铁的混合液的烧杯中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列分析正确的是
A. 向oa段(不含a点)溶液中滴入紫色石蕊试液变红
B. 到达b点时,烧杯内的溶液中含有两种溶质
C. 到达b点时,所消耗氢氧化钠溶液中溶质的质量是12g
D. 整个变化过程烧杯内的溶液中硫酸根离子数目没有改变
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com