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【题目】在滴加了酚酞的氢氧化钠溶液中,逐滴加入稀盐酸至过量,溶液颜色的变化是(
A.红色﹣蓝色
B.蓝色﹣红色
C.红色﹣无色
D.无色﹣红色

【答案】C
【解析】解:无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红;氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞溶液变红色;逐滴加入稀盐酸至过量,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,恰好完全反应时溶液显中性,溶液由红色变为无色;至稀盐酸过量,溶液显酸性,溶液仍显无色. 故溶液颜色的变化是红色﹣无色.
故选:C.
【考点精析】本题主要考查了中和反应及其应用的相关知识点,需要掌握中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学式与俗名不一致的是(
A.CaO 熟石灰
B.NaCl 食盐
C.Na2CO3 纯碱
D.NaOH 烧碱

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关洗涤问题的说法不正确的是(
A.洗洁精可使餐具上的油污乳化
B.汽油可溶解衣服上的油渍
C.酒精能洗去瓷砖上的铁锈
D.食醋溶解热水瓶胆内的水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究:

(1)【探究实验一】借助无色酚酞试剂,证明酸碱发生了反应.
甲同学按图1进行实验,证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应,他依据的实验现象是 , 写出该反应的化学方程式
(2)【探究实验二】检验反应生成的水,证明酸碱发生了反应.
乙同学取硅胶(一种不与酸、碱反应的干燥剂,吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,
常温下为液体)和固体氢氧化钠进行图2所示的三个实验.
①实验A和B可以作为参照,其目的是
②加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是
③能证明酸和碱反应有水生成的现象是
④实验C中发生反应的化学方程式为:CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O,中和0.05mol的无水醋酸(化学式为CH3COOH)需要g氢氧化钠固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置回答.

(1)仪器a的名称是
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选择的一组装置是(填编号),写出反应的化学方程式
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是 . 符合启普发生器原理的装置是(填编号);
(4)图G是收集M气体的实验装置,据此可推测出M具有的性质为(填字母序号).
A.M气体的密度大于空气的密度
B.M气体的密度小于空气的密度
C.M气体溶于水所得溶液呈酸性
D.M气体溶于水所得溶液呈碱性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2015年4月6日福建漳州古雷腾龙芳烃PX项目发生爆炸.PX(C8H10)是对二甲苯的简称,下列关于PX的说法正确的是(
A.对二甲苯由碳原子和 氢原子构成
B.对二甲苯的相对分子质量为106g
C.对二甲苯充分燃烧的产物是二氧化碳和水
D.对二甲苯中碳、氢元素的质量比为4:5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下列实验装置图回答有关问题.
(1)仪器:a用途 , b名称
(2)实验室制取二氧化碳气体,装置A、B都可用作发生装置,其中可以控制反应进行的是(填装置序号),反应的化学方程式是
(3)同学们分析认为③中剩余溶液中一定有氯化钙,可能有盐酸.为验证是否含有盐酸,他们采用不同方案进行实验,得出相同的结论.

实验操作

实验现象

结论

方案一

取样,加一枚生锈的铁钉

有盐酸

方案二

取样,滴加AgNO3溶液和稀硝酸

产生白色沉淀

上述实验方案中,合理的是(选填:“方案一”或“方案二”);另外一个实验方案不合理的原因: . “方案一”中反应的化学方程式为

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【题目】如表列出了一些常见物质在常温下的 pH 范围,其中呈碱性的是(

物质名称

鸡蛋清

牛奶

西红柿

柠檬汁

pH 范围

7.6~8.0

6.3~6.6

4.0~4.4

2.0~3.0


A.鸡蛋清
B.牛奶
C.西红柿
D.柠檬汁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用所学化学知识解释下列原理.
(1)在去除衣服上油污的过程中,洗涤剂起什么作用?
(2)在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈,其原理是什么?

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