【题目】如图A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空:
(1) A实验左试管中产生的气体是__________________(填名称),水电解反应的符号表达式为 ______________________________________________________;
(2) B实验中烧杯③的作用是_________________________________________;
(3) C实验中红磷燃烧反应的符号表达式为_____________________________________,下列操作会使测定结果偏大的是_____________________________;(填序号)
①实验前先检查装置气密性 ②点燃红磷后没有立即盖紧瓶塞
③冷却后再打开止水夹 ④选用教室内的空气
(4) 医院若用D装置来观察给病人输氧情况,导管 ______ (填“a”或“b”)应连接病人吸氧气的塑胶管。
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【题目】按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是( )
A.称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌
B.量取5.0mL浓盐酸,倒入95mL水中,充分搅拌
C.称取5.0g氯化钾,溶解在95mL水中,充分搅拌
D.称取5.0g碳酸钙,放入95mL水中,充分搅拌
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【题目】结合下图所示实验装置回答问题:
⑴写出上图①、②两种仪器的名称:①________________ ② ________________
写出仪器③的主要用途 ____________________
⑵实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____和收集装置是____(填标号),反应的文字表达式(或写化学符号)为_____________________________
装置B试管口略向下倾斜的原因是___________用排水法集气后,检验氧气的方法是_______装满氧气的集气瓶瓶口应________(填“向上”或“向下”)放在桌面上。
⑶装置A与C组合,可以制取多种气体:
①若制取氧气,反应的文字表达式为(或写化学符号)_____________________
②若制取二氧化碳,反应的文字表达式(或写化学符号)为______________________
A中长颈漏斗的下端管口如果没有伸到液面以下将造成的后果是__________________
能用装置C收集该气体的原因是___________________、_______________________
⑷若要制取氧气并粗略测定体积,需将上述B、E、F装置进行组装,则导管口的连接顺序为a→_____→_____→b。
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【题目】ng氯酸钾和2g二氧化锰混合加热,完全反应后得到固体mg,则放出氧气的质量为( )
A.(n﹣m)g B.(m+2)g C.(m﹣2)g D.(n+2﹣m)g
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【题目】小郑在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”。小王说:“可以尝一尝.”对于“尝一尝”这一过程是科学探究中( )
A. 问题 B. 假设 C. 实验 D. 结论
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【题目】食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。
(1)请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。
①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和________。
②在蒸发过程中,待____________________时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。
(2)粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)。某班同学在粗盐提纯实验中,为把少量可溶性杂质CaCl2、MgCl2一并除去,其流程如下图:
①实验操作A的名称是________,该操作的目的是什么?
②写出步骤④中发生反应的主要化学方程式,并写出步骤⑥的作用。
③通过步骤⑤所得溶液b中的溶质有哪些?
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