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【题目】在研究化学变化过程中的能量变化时,进行如下两个放热实验:

1)两实验中均观察到固体溶解并放热,其中镁带表面还会产生的明显现象是_________

2)实验结束后,把两支试管中的废液倒入同一个烧杯,只得到无色溶液,该溶液中一定含有的溶质是_________

3)要确定烧杯中的溶液里可能含有的溶质时,可选用下列物质中的_________

A Mg

B Na2CO3

C NaOH

D 酚酞溶液

【答案】有大量气泡冒出 MgCl2CaCl2 ABC

【解析】

1)镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,故镁带表面还会产生的明显现象是有大量气泡冒出;

2)生石灰和水反应,放出热量,生成氢氧化钙,镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,实验结束后,把两支试管中的废液倒入同一个烧杯,只得到无色溶液,说明盐酸有剩余,氢氧化钙和酸盐反应生成氯化钙和水,该溶液中一定含有的溶质是MgCl2CaCl2,盐酸可能有;

3)要确定烧杯中的溶液里可能含有的溶质时,加入镁、碳酸钠有气泡产生,加NaOH无沉淀产生,故可选;盐酸不能使酚酞溶液变色,故不可选,故选ABC

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食盐在生产和生活中具有广泛的用途,是一种重要的资源,海水中储量很丰富。

(1)海水晒盐的原理是____________________________

(2)如图1所示,实验室用氯化钠溶液模拟海水晒盐过程,则一定属于饱和溶液的是________(填字母)。

(3)氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如图2所示,请回答

①t℃时,将65g硒酸镉加入150g水中,所得溶液的溶质质量分数为____________(精确到0.1%);

②硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质,提纯的方法是_________________________________

③将t℃时等质量三种物质的饱和溶液降温至0℃,下列说法正确的是_____________

a.溶质质量分数:硒酸镉>氯化钠>硝酸钾

b.溶质质量:硝酸钾>硒酸镉>氯化钠

c.溶液质量:硒酸镉>氯化钠>硝酸钾

d.三种物质的溶解度均减小

(4)海水中有大量可以利用的化学资源,例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等,综合利用海水制备烧碱的流程如图3所示:

①环节Ⅱ除去粗盐中MgCl2CaCl2Na2SO4杂质,可依次加入______________(填试剂名称)溶液,过滤,再加人适量稀盐酸,蒸发,得到纯净的氯化钠固体:

②环节Ⅲ反应的化学方程式为______________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应).下列说法正确的是(

A.丁的化学式为H2O,该反应为置换反应 B.参加反应的甲与乙的质量比为3:1

C.甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物 D.该反应体现了无机物可以转化为有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向盛满二氧化碳的密闭装置内注人石灰浆(含有氢氧化钙的白色浑浊液体)并振荡装置,测得压强变化曲线如图,下列说法错误的是

A.曲线由①到②,压强上升,是因为石灰浆挤压了瓶内气体

B.曲线由②到③,压强几乎不变,是因为未振荡装置

C.曲线由③到④,压强迅速下降,是因为振荡装置后,二者充分反应

D.曲线的变化可以解释检验二氧化碳为什么用氢氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示,回答下列问题:

(l)溴的相对原子质量是_______。

(2)溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_______(填序号)。

(3)溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为:_______。

(4)若图二中C表示离子,则离子符号是_______。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,它们的转化关系如图(部分物质和反应条件略去)。A是目前世界年产量最大的金属;B是红棕色固体;E是我国制碱工业的先驱﹣﹣侯德榜发明的联合制碱法中的“碱”。则C的化学式为_____;化学方程式:①为_____;②为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是(

A. ①燃烧,说明白磷是可燃物

B. 对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高

C. 对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触

D. ④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,根据下列4个实验回答问题:

1)图1是电解水的实验装置,该实验得出的实验结论是__________

2)图2是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是___________

3)图3是实验室中模拟炼铁的原理实验装置。炼铁原理的化学方程式是________

4)图4是空气中氧气含量的测定实验,试分析在测定过程中,对测定结果带来误差的因素可能有:________。(一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:

1)使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑___________

2)下列关于酸雨的叙述正确的是________(填序号)。

A腐蚀大理石的雕像 B是由二氧化碳引起的 C酸化土壤

3)为减少污染、治理雾霾,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如图所示,该反应生成物的化学计量数之比是___________

4)为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,研究发现,燃烧释放大量的能量,且产物没有污染,有一定的应用前景。请将在氧气中燃烧的化学方程式补充完整:______

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