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【题目】下列叙述中正确的是( )

A. 具有发光,发热现象的变化就是化学变化 B. 化学变化中同时发生物理变化

C. 气球爆炸和煤气罐爆炸都是化学变化 D. 没有明显现象的变化就不是化学变化

【答案】B

【解析】A.具有发光,发热现象的变化不一定就是化学变化,例如灯泡发光放热,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B. 化学变化中同时发生物理变化,故B正确;C. 气球爆炸属于物理变化和煤气罐爆炸属于化学变化,故C错误;D. 没有明显现象的变化不一定就不是化学变化,化学变化的本质是有新物质生成,故D错误。

点睛∶物理变化和化学变化本质区别是有无新物质生成,化学变化中常常伴随物理变化的发生,要透过现象抓住本质。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】填写下列空白:

(1)食醋中含有的酸 (填化学式)

(2)不同的碱溶液中都含有的离子是 (填符号)

(3)硫酸除铁锈的方程式为

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【题目】生活处处有化学。下列变化属于化学变化的是( )

A. 折纸飞机 B. 冰雪融化

C. 葡萄酿酒 D. 酒精挥发

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【题目】学习了MnO2对过氧化氢的分解有催化作用的知识后。某同学想:Fe2O3对过氧化氢的分解能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了如下探究。

【查阅资料】Fe2O3难溶于水

【猜想】I. Fe2O3不能改变过氧化氢的分解速率、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

II. Fe2O3参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;

III. Fe2O3是反应的催化剂。

【实验】用天平称量m1g Fe2O3,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行下图所示实验:

(1)回答下表中问题:

步骤③的现象

步骤⑥的结果

步骤⑦的现象

结论

A.有大量气泡产生;

B.带火星的木条复燃

m2__________m1

(大于小于等于”)

A.有大量气泡产生;

B______________

猜想ⅠⅡ不成立;猜想Ⅲ成立。

(2)步骤__________(2个步骤序号)对比的目的是证明Fe2O3能加快过氧化氢溶液分解的速率。

(3)步骤⑦的目的是___________________________________________

(4)过氧化氢能被Fe2O3催化分解放出氧气的符号表达式为________________________,该反应的基本反应类型是__________

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【题目】生活中常见的下列物质属于纯净物的是( )

A. 汇源果汁 B. 纯净水 C. 新鲜空气 D. 王老吉

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【题目】春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.下列关于蜡烛燃烧的说法正确的是

A是指石蜡燃烧生成的水

B说明蜡烛燃烧只发生物理变化

C说明化学变化的同时伴随有物理变化

D说明石蜡不能燃烧

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【题目】硫元素和人类的生存与发展联系密切,在战国时期,我国的炼丹家们就开始了对硫单质及含硫化合物的研究应用。下图是硫及其化合物的转化流程:

(1)上述物质中,硫元素化合价为+4的物质是______________(写化学式)。

(2)请写出B→C的化学方程式_________________________________________________

(3)O2、SO2、CO2三种气体中计入空气污染指数的气体是________ (写化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

①分子是保持物质性质的一种微粒;

②原子是不能再分的一种微粒;

③镁原子与镁离子的化学性质不同;

④原子团在化学反应中可能发生变化.

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号和数字表示。

(1)2个氢原子_____________(2)氖气_____________

(3)4个亚铁离子_____________(4)N2O5中氮元素的化合价_____________

(5) 氢氧化镁__________________

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