有A、B、C、D、E、F、G七种物质，白色固体A与黑色固体B混合加热生成无色无味的气体C，气体C能使带火星的木条复燃，暗红色固体D在C中燃烧，产生大量的白烟E．物质F在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体．由此可以推断：
（1）A是______； C是______；　E是______；F是______（填物质名称）．
（2）写出下列反应的文字表达式
D在C中燃烧：______；
F在空气中燃烧：______；
白色固体A与黑色固体B混合加热：______．

用化学式表示下列化学反应，并注明化学反应基本类型（指化合反应和分解反应）
（1）实验室用双氧水制氧气：______；______
（2）一种银白色金属在氧气中燃烧，火星四射：______；______
（3）酒精（C₂H₅OH）在空气中燃烧产生使澄清石灰水变浑浊的气体和水：______．

下列图示是某学生探究氢氧化钠、氢氧化铜等物质性质的操作过程示意图，请回答：

①编号仪器的名称：a是________，b是________夹．
②操作中有错误的步骤是________．
③第二步操作中观察到的实验现象是________．

空气中含有下列成分，其中都不属于污染物的一组是

1. A.
   氧气，氮氧化物
2. B.
   氧气，二氧化硫
3. C.
   碳粉尘，二氧化碳
4. D.
   水蒸气，氧气

A～F为初中常见的六种物质，它们的相对分子质量依次增大，相互之间的关系如图所示（图中弧线表示两端的物质能发生化学反应；箭头表示物质间存在转化关系．部分反应物或生成物以及反应条件已略去）：

（1）B物质的化学式为______；A转化为B的化学方程式为______；C与D反应的化学方程式为______．
（2）在所有相关反应中没有出现的基本反应类型是______，请补充一个属于该类型的化学方程式______（要求：至少有一种反应物选自A～F）．

你认为下列有关化学实验的叙述是否正确？（在“结论”栏中填“是”或“否”）

序号	实验现象或数据	结论
1	分别加热溶质的质量分数为1%的Na2CO3和NaHCO3溶液，观察气泡的生成可区分出这两种溶液
2	用pH试纸测定一杯敞口久置于空气中的蒸馏水的pH为6
3	配制溶质的质量分数为1%的澄清石灰水备用
4	用排水法收满3瓶（每瓶250　mL）O2[ρ（O2）=1.43g/L]，需称取的氯酸钾的质量为2.74g

碘是紫黑色晶体，可以溶解在酒精里，形成碘酒，是一种常用的消毒剂．碘也可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液．
（1）碘的汽油溶液中，溶质是______，溶剂是______．
（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）．
①假设乙同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是______．
②根据所学知识和题意分析______（填甲、乙、丙）的示意图符合事实．

将分子、原子、原子核、质子、中子或电子，分别填入下列有关空格里．
氧化汞________是保持氧化汞化学性质的最小微粒，在化学反应中，氧化汞________分解为氧________和汞________，汞________直接构成金属汞，而两个氧________构成一个氧________．氧________的内部中心有1个带8个单位正电荷的________，核外有8个________作高速运动．实验证明：原子中质子和中子的相对质量都约为1，但________带1个单位正电荷，________不带电，________带1个单位负电荷．整个氧________不显电性．

请根据下面的两个流程图回答问题，部分生成物已略去，未知物质均为初中化学常见物质．

（1）①反应的化学方程式为______．
（2）若A为气体氧化物，与溶液甲和溶液乙反应均生成盐和水．则A的化学式为______；取溶液D少量于试管中，加入碳酸钠溶液，有白色沉淀生成，则溶液D中溶质为______（写化学式）；⑤反应的化学方程式为______．
（3）若A为金属单质，溶液甲为稀硫酸、溶液乙为硫酸铜溶液．则A的化学式为______；
向溶液D中加入过量的金属锌，发生反应的方程式为______．

18世纪70年代，瑞典化学家舍勒首先发现并制得了氯气（Cl₂）．氯气是一种黄绿色、密度比空气大且有毒的气体，它能与水发生化学反应生成盐酸和次氯酸（HClO），次氯酸具有强氧化性，可将某些有色物质氧化成无色物质．
（1）某同学用滴管将饱和氯水（氯气的水溶液）逐滴滴入含有酚酞的NaOH溶液中，当滴到最后一滴时，溶液红色突然褪去变成无色．请猜想溶液红色褪去变成无色的两个原因：
①______
②______．
（2）请设计一个简单的实验，探究（1）中溶液红色褪去变成无色的原因是①还是②．
______．