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【题目】根据图所示的实验回答问题:

(1)甲实验中仪器a的名称是 :停止加热时,要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是

(2)乙实验验证了硫酸铵的物理性质: (答一条即可);

化学性质:

(3)配制50 g 10%的氯化钠溶液,最取水的操作如图11丙所示,其他操作都正确,所配溶液中氯化钠的质量分数 (选填“>”、“=”或“<”)10%。

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【题目】曾经有一段时期,个别餐饮店和学校食堂发生的食物中毒事件,经卫生部门检验鉴定,是就餐者食用了含“毒鼠强”的食品所致.已知“毒鼠强”的化学式为C4H8N4S2O4

(1)“毒鼠强”的相对分子质量为

(2)“毒鼠强”中碳与氢原子的个数比为

(3)“毒鼠强”中碳元素与氮元素的质量比为

(4)“毒鼠强”中氧元素的质量分数为

(5)1000克“毒鼠强”中含氧多少克?

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【题目】过氧化钙(CaO2)是一种环境友好的化工原料,工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂以及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

(1)若用150g某过氧化钙工业样品可制得氧气32g,请计算该过氧化钙样品的纯度(样品中CaO2的质量分数)是多少?

(2)往150g上述过氧化钙工业样品中逐渐加入水至过量,在图中画出产生氧气的曲线图。

(3)下表为市面上某种过氧化钙和过氧化钠(化学式为Na2O2,化学性质与CaO2类似)样品的一些数据:

物质

相对分子质量

纯度

价格(元/kg)

Na2O2

78

98%

25

CaO2

72

94%

24

用3000元购买样品制氧气,请通过计算说明购买哪种产品可制得更多的O2(已知用3000元购买过氧化钙样品可制得26.1kg O2)?

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【题目】判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上:

a.Zn2+ b.CO2c.2NO d. e.2SO42﹣

(1)表示分子个数的是

(2)表示一个离子所带电荷的是

(3)表示元素化合价的是

(4)表示离子个数的是

(5)表示一个分子中含有的原子个数的是

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【题目】甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后,剩余物质倒入同一废液缸里。乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究。请回答:

(1)步骤①的操作名称是___________,所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和___________。

(2)由步骤②实验现象推知,甲班同学制取氧气所用的固体反应物是___________(写化学式)。

(3)由步骤④所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀,该反应的化学方程式为______________________。

(4)由步骤③产生的气体判断固体A中一定含有___________(写名称);综合步骤③④现象推理,固体A中还可能含有的物质是______________________(写至少两种物质的化学式)。

(5)根据上述实验和分析判断固体是___________(写化学式)。

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【题目】如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图.图中不同颜色的圆分别表示两种元素的原子,仔细观察下图,回答下列问题:

(1)A物质属于 (填“混合物”、“单质”或“化合物”).

(2)该反应的反应类型为 .(填“分解反应”或“化合反应”)

(3)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)

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【题目】如表是元素周期表的一部分:

周期

IA

0

1

1 H

1.008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

V A

ⅥA

ⅦA

2 He

4.003

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.8l

6 C

12.01

7 N

14.0l

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)原子序数是12的元素符号为 ;Be元素的相对原子质量为

(2)相对原子质量为22.99的元素属 (填“金属”或“非金属”)元素;Ne的化学性质比较 (填“稳定”或“不稳定”).

(3)如图为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第 周期.

X= ,第一层内有 个电子,最外层有 个电子,该原子在化学反应中容易 (填“失去”或“得到”)电子,该原子的元素符号是 ,元素名称是 ,属于 (填“金属元素”或“非金属元素”).

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【题目】小明在课外阅读中得知:氢氧化铜受热会分解生成氧化铜【Cu(OH)2==CuO+X】,于是用CuSO4溶液与KOH溶液反应制取氢氧化铜,并对氢氧化铜进行加热。

(1)生成物X的化学式为___________。

(2)制取氢氧化铜的化学方程式为______________________。

(3)小明在加热氢氧化铜时,发现蓝色固体先变成黑色;继续高温灼烧黑色固体变成红色,同时有气体产生。为弄清这种红色固体的成份,进行了如下的探究:

【查阅资料】Cu和Cu2O均为红色固体,且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

【提出猜想】红色固体是:Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ.______________________。

【进行实验】

操作

现象

结论

①取灼烧后的红色固体1.44g于试管中,加入足量稀硫酸,加热并充分震荡,静置。

溶液由无色变蓝色,固体减少。

1.44g红色固体一定有:______________________

②过滤、洗涤、干燥。

得红色固体

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【题目】氧气不易溶于水,可用 法收集,此时导气管应伸在 ,根据氧气的密度比空气 的性质,也可用 法收集,此时导气管应伸到 ,可用 的方法检验集气瓶内氧气是否集满。

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【题目】空气的污染已成为世界性的环境问题,例如 等全球性的环境问题,都与空气污染有关。

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