A. Fe2O3B. Na2CO3

C. NaClD. NaOH

【题目】20℃时，分别向盛有10g水的A、B两试管中加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示现象，图2表示的是甲、乙两种物质的溶解度曲线．
（1）20℃时，（填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；
（2）图2中（填“M”或“N”），表示甲物质的溶解度曲线
（3）要使B试管中剩余的固体继续溶解，可采用的方法是（答一种方法即可）．
（4）将20℃时M的饱和溶液降温到10℃（假设水不蒸发），其溶质质量分数（填“增大”、“减小”或“不变”）．

A. 纯碱 B. 烧碱 C. 小苏打 D. 熟石灰

【题目】归纳是学习的重要方法，在学习酸、碱、盐后，绘制出如图所示的物质之间的反应关系（图中短线连接的物质表示能相互反应），请填写下列空白：
（1）在图中空白方框中可填写指示剂或（填物质类别）．
（2）反应⑦要能发生要求金属必须排在金属活动性顺序表中的前面．
（3）写出一个符合反应④的化学方程式 ．
（4）验证反应①，可以选择下列 （填两种物质序号）进行反应．
A.Na2SO4
B.KNO3
C.Ba（OH）2
D.NaOH．

A. 冰水共存物B. 干净的果汁C. 洁净的空气D. 矿泉水

A. 花生长霉B. 牛奶变酸

C. 家庭自制冰块D. 糯米酿酒

A. 将气体通入紫色的石蕊试液

B. 将气体通入澄清石灰水中

C. 将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭

D. 吸入该气体，看是否感到气喘、头疼

A. 原子在化学变化中能够再分

B. 原子质量主要集中在原子核上

C. 原子的质子数等于核电荷数

D. 原子中不一定含有中子

【题目】某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g 5%的氯化钠溶液． 实验一：如图1是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图．

请回答下列问题：
（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 ． 操作⑥中的错误是 ． 如果⑥中的滤液仍然浑浊，就应该 ．
（2）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）、称量精盐并计算产率．
（3）操作④中，当观察到时，停止加热．此操作中玻璃棒的作用是 ．
（4）该同学将配好的溶液装入试剂瓶中，请你帮助他在如图2所示的标签内写好标签的内容．
（5）实验二：用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液．经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有（填序号）． ①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片．
③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出．