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【题目】“吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列有关说法正确的是
A.用霉变花生压榨食用油
B.每天都应摄入一定量的蛋白质
C.水不是人体必需的营养物质
D.食用加铁酱油预防甲状腺肿大
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 同种元素组成的物质一定是单质B. 混合物中一定含两种或两种以上的元素
C. 氧化物一定只含两种元素D. 两种元素之间只能形成一种化合物
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【题目】一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳却可以灭火,这说明( )
A. 分子不同,物质不同,性质不同B. 不同分子大小不同
C. 不同分子运动速率不同D. 不同分子间的间隙不同
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【题目】碳及其化合物是初中重要的化学物质.
(1)下列说法不正确的是 .
A.金刚石、石墨和C60都属于碳单质
B.常温下碳单质的化学性质不活泼
C.二氧化碳能使紫色石蕊纸花变红
D.CO、CO2均会造成空气污染
(2)如图1所示,烧瓶内为二氧化碳气体,挤压滴管的胶头,使氢氧化钠溶液进入烧瓶,打开弹簧夹,可观察到烧瓶内产生喷泉,且进入的溶液变为红色.
①请解释出现上述现象的原因: .
②实验结束后,要通过验证瓶内溶液中溶质的成分来确定二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应,可利用的反应的化学方程式为 .
③要验证反应后的溶液中是否含有氢氧化钠,请写出实验步骤、现象、结论 .
(3)某同学用下列装置完成模拟冶铁并检验气体生成物的实验.
①装置B、E的作用分别是什么?
②取20g氧化铁,反应一段时间后,测得生成二氧化碳的质量为13.2g,则参加反应的氧化铁质量是什么?
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【题目】请根据下列图示,回答有关问题.
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气:取用高锰酸钾时应该选用(填字母序号),选用的发生装置是(填字母序号),反应的化学方程式为 .
(2)实验室制取氢气:选用的气体收集装置是(填字母序号),点燃氢气前必须 .
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【题目】同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验.
(1)若用A、E装置制取一种气体,请写出有关反应的化学方程式.
(2)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制产生气体的速率,可选择的发生装置是(填装置编号)
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