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【题目】下列有关生活中化学物质的说法正确的是

A.在一些食品的包装袋内,常装有干燥剂,主要成分可能是生石灰

B.二氧化碳和二氧化硫都是形成酸雨的主要气体

C.做胃镜时碳酸钡用于钡餐透视

D.为使农作物高产,鼓励农民大量施用化肥和农药

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【题目】课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时,同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,课后在老师的指导下,化学兴趣小组对原实验装置进行了改进,改进装置如图II所示(夹持装置已省略).

(1)按图I进行实验时,有明显现象的烧杯是(填“甲”或“乙”).
(2)同学们在A试管中倒入适量浓氨水,B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸,立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好.一段时间后观察到滤纸上的酚酞溶液变红.
①小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红,他采取采取给试管加热的方法就很快观察到了现象,请从微观角度解释其原因:
②实验结束,小张发现滤纸放在空气中一会儿后红色消失了,这是因为浓氨水
(3)对比改进前的实验,改进后实验的优点是

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【题目】下列实验操作中,正确的是( )
A. 倾倒液体
B. 点燃酒精灯
C. 检查装置气密性
D. 过滤

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【题目】根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是______

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______,选用的发生装置是______(填序号,下同)

(3)实验室制取二氧化碳,选用的收集装置是______。将燃着的木条放在瓶口若观察到______,说明瓶中已充满二氧化碳。

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【题目】用分类的方法学习化学物质,可以帮助我们更好的抓住物质的本质和特点。下列各组物质前者属于混合物,后者属于纯净物的是

A.黄泥水、海水B.氢气、矿泉水C.白酒、氧气D.蒸馏水、二氧化碳

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【题目】空气是我们赖以生存的宝贵资源。

(1)空气属于_____(纯净物混合物”)其中能供给呼吸的物质是_____

(2)下表为北京市某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题:

污染项目

PM2.5

PM10

SO2

CO

NO2

污染指数

69

95

9

0.8

42

①首要污染物是______;其中会形成酸雨的是______(1种即可)

上图为一款新型环保车,可通过360 °旋转的大炮筒向四周喷水,从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。分析这款环保车喷水的作用是______

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【题目】为提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,微观示意图如图所示,下列说法正确的是( )

A.该反应是化合反应
B.该反应是分解反应
C.该变化中共涉及三种物质
D.该变化中原子不可分

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【题目】化学改变了世界,依靠化学人类才能更好地解决诸多问题。下列问题中与化学科学无关的是

A.能源危机B.环境污染C.计算机编程D.疑难疾病救治

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【题目】某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度,下列操作或结论正确的是

A.先用pH试纸直接沾取待测溶液B.先用水润湿pH试纸再测定溶液的酸碱度

C.pH试纸测得石灰水的pH=8.5D.pH试纸测得盐酸的pH=1

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【题目】下列各组物质,按单质、氧化物、混合物顺序排列的是()

A.石墨、氯酸钾、石油B.铜、氧化镁、盐酸

C.臭氧、二氧化硫、冰水混合物D.液态氧、干冰、空气

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同步练习册答案