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【题目】保护环境利在千秋,功在当代。为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是

①大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤;②合理使用化肥、农药;③使用风力、水力发电等逐步代替火力发电;④控制烟花爆竹的燃放;

A.只有②③④

B.只有①③④

C.只有①

D.①②③④

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【题目】中华民族的创造发明史,为世界文明做出了巨大贡献。下列发明创造不涉及化学反应的是

A.火药及使用

B.打磨磁石制指南针

C.用粮食酿酒

D.铁的冶炼

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【题目】请用化学方程式解释下列生产、生活中的现象;

(1)用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈(主要成分是氧化铁)。

(2)治疗胃酸过多症,可以喝苏打水,服含氢氧化铝的药物,试写出这两个化学方程式中中和反应的方程式。

(3)敞口放置在空气中的氢氧化钠变质。

(4)纯净物制取氧气。

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【题目】小英同学在做稀盐酸、氢氧化钠溶液与酚酞指示剂反应实验时,用微观示意图来说明稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应,回答:

(1)从图中可以得出该反应的实质是什么?

(2)简要说明小英做实验的步骤。

(3)小英在实验过程中意外发现有气泡出现,请用化学方程式说明原因。

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【题目】用化学用语填空。

(1)3个氢氧根离子_____

(2)氧化铁_____

(3)导致温室效应的气体____

(4)地壳中含量最高的金属元素和非金属元素形成的化合物____

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【题目】试管内有难溶性碱,可用下列哪种物质洗去(  )

A.HClB.NaClC.H2OD.CuOH2

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【题目】某中学小曹老师带领学生进行氧气性质实验时,张强同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中混入空气的氧气仍能使带火星的木条复燃。对此,小曹老师让张强同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集半瓶的氧气,发现瓶中的混合气体也能使带火星木条复燃。

①用上图装置收集“半瓶的氧气”,其中最合理的是(填字母)。
②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?答:
③空气中氧气的体积分数约为21%。张强同学的实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的%,关于使用带火星木条进行的相关实验,由张强同学的计算结果和上述实验现象,得出的结论是:

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【题目】某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液进行了下图实验,并对溶液A和固体B的成分进行分析。

溶液A呈蓝色,则固体B中一定含有物质是_________________________(填化学式,下同),写出发生反应的化学方程式:_________________________

固体B中加稀盐酸有气泡产生,则溶液A中一定含有的溶质有_________________________

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【题目】下列关于元素的化合价的说法正确的是( )

A.由不同种元素组成的物质一定是化合物

B.同种元素在同种物质中化合价一定相同

C.在化合物中,非金属元素不一定显负价

D.元素的化合价的代数和一定为0

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【题目】除去二氧化碳中的水蒸气,可选用的干燥剂是(  )

A.氢氧化钠固体B.生石灰C.浓硫酸D.氧化钠

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同步练习册答案