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【题目】下列措施中,不能加快蔗糖在水中溶解速度的是( )

A.升高温度B.用玻璃棒搅拌

C.将颗粒磨碎D.多加蔗糖

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【题目】(3分)“硝酸”是高中化学将要学习的物质,浓硝酸见光会发生化学变化,其化学方程式为:

4HNO3光照4NO2 ↑+ 2H2O+X

(1)X的化学式为__________。

(2)请在硝酸的化学式中标出氮元素的化合价:HNO3

(3)硝酸具有酸的一些共同性质,是因为它在水溶液中也能解离出______(用化学符号表示)。

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【题目】检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时,应将带火星的木条_____,若检验氧气是否充满集气瓶时,应将带火星的木条_____

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【题目】加热约150mL水,需要用到的一组仪器是

A.试管、试管夹、酒精灯

B.烧杯、铁架台、酒精灯、石棉网

C.试管、铁架台、酒精灯

D.烧杯、铁架台、酒精灯

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【题目】多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:

(1)认识物质的性质

①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为________

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图),说明二氧化碳具有的性质有______________,由此可推知的灭火原理是______________。若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是___________________

(2)辩证地认识物质

①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成______(写化学式)。

②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”:_________________________________(举一例)。

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【题目】工业上制取大量氧气的方法 ,是 (填物理化学)变化。

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【题目】许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用.分别用下列金属氧化物作催化 剂,氯酸钾开始反应和反应剧烈时的温度如下表所示:

三氧化二铁

三氧化二铝

氧化铜

二氧化锰

开始反应

470℃

515℃

305℃

490℃

剧烈反应

490℃

540℃

350℃

545℃

实验室用氯酸钾制氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用(  )

A.三氧化二铁B.三氧化二铝C.氧化铜D.氧化锰

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【题目】空气是人类重要的资源,下列有关空气成分的性质和用途的说法中,错误的是()

A.氧气具有可燃性,所以可以作燃料

B.氮气的化学性质不活泼,可以作焊接金属的保护气

C.空气中的二氧化碳可供植物进行光合作用

D.稀有气体的化学性质不活泼,可以用作灯泡的填充气体

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【题目】下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“……”表示相互能反应)说法正确的是( )

A. “C……CO2”的反应是放热反应

B. “CO→CO2”的反应类型为复分解反应

C. “CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳

D. “CO2→H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证

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【题目】向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,下列错误的是( )

A. A B. B C. C D. D

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同步练习册答案