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【题目】甲乙丙是初中化学常见的物质,它们之间存在如下图所示的反应关系(“—”表示物质间相互反应,“→”表示物质间的转化,部分反应物、生成物及反应条件略去)。
(1)若乙、丙都是金属单质。
①乙与丙的盐溶液反应生成丙,则金属活动性乙比丙________(填“强”或“弱”);
②丙为铜,则甲物质一定不可能是_________。
a.O2 b.H Cl c.AgNO3 d.KOH
(2)若乙、丙都是常见碱,其中乙的相对分子质量大于丙。写出甲和乙反应的一个化学方程式________________________________。
(3)若甲、乙、丙分别是氧化物、酸、盐三种类别中的一种,丙常用做食品的干燥剂,则乙的化学式:________________。
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【题目】实验室制取氧气时,某同学取一定质量的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示,请回答下列问题:
(1)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量为多少?(写出计算过程)
(2)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图.
(反应的化学方程式:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑)
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【题目】结合水和溶液的相关知识,回答下列问题:
(1)直饮机可将自来水净化为饮用水,其内部活性炭颗粒的作用是____________。
(2)太阳光光催化分解水被认为是最终解决能源和环境问题的最佳途径。在光和催化剂作用下分解水的过程将太阳能转化为______能,反应的化学方程式是___________。
(3)下图是甲物质的溶解度曲线图,请回答:
①P点表示的意义:____________________。
②20℃时,将40 g甲物质放入100 g水中,充分搅拌,所得溶液质量是____________。
③30℃时,接近饱和的甲溶液变为饱和溶液的一种方法是___________________。
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【题目】燃烧是生活中的一种常见现象,下列有关燃烧现象的说法错误的是( )
A. 硫在氧气和在空气中燃烧现象不一样,这是因为氧气的含量不同
B. 烧木柴时将木柴架空,则燃烧会更旺,这是因为增大了与氧气的接触面积
C. 蜡烛火一吹就灭,是因为空气流动而带走热量使温度降至蜡烛的着火点以下
D. 划火柴时火柴梗向上,则火焰会熄灭,这是因为它接触不到氧气
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【题目】“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是
A.先变红后变紫B.变红后颜色不再改变
C.先变红后变无色D.先变蓝后变紫
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【题目】在某一种新型薄荷香型牙膏中,有一种成分为Na2FPO3的物质,现已知其中F为﹣1价,核内质子数为9,则该化合物中磷元素的化合价为_____,F(氟原子)的核外电子数为_____.
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【题目】氢氧化钠是重要的工业原料,以下是有关它的性质实验.
(1)如图1所示,反应后溶液(编号为 a)中溶质的组成情况可能有种.
为证明溶液 a 中可能含有的溶质,进行了如下实验:
①确定溶液 a 中是否含有氢氧化钠
步骤 | 现象 | 结论 |
取少量溶液a,滴加氯化铜溶液 | 不含氢氧化钠 |
②确定溶液a中是否含有盐酸
方案 | 步骤 | 现象 |
一 | 取少量溶液a,滴加硝酸银溶液 | 产生白色沉淀 |
二 | 取少量溶液a,加入镁粉 | 产生气泡 |
i.上述方案中有一个设计不合理,指出不合理的实验方案编号及原因、;
ii.采取正确的实验方案,进行实验,根据现象得到的结论是;ⅲ.欲从溶液a中得到纯净的氯化钠,可以采取的实验操作是 .
(2)利用如图2装置验证氢氧化钠能与二氧化碳反应.(装置气密性良好)
①装置A用于制取二氧化碳,打开K2、K3 , 当D中紫色石蕊试液变色,可确定C中收集满二氧化碳.
②甲同学打开装置 C 中分液漏斗活塞,将 8mL 室温时氢氧化钠饱和溶液滴入 C 中,然后关闭活塞,观察到 D 中石蕊试液倒流至 C 中.甲同学得出结论,氢氧化钠能与二氧化碳反应.
③乙同学认为上述现象不足以证明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应,还应利用上述装置补充一个对比实验.
液体 | 步骤 | 现象 |
打开分液漏斗活塞,加入液体后关闭活塞 |
结论:氢氧化钠能与二氧化碳反应,写出该反应的化学反应方程式 .
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【题目】根据下表回答:地壳里所含各种元素的质量分数
元素 | 氧 | 硅 | 铝 | 铁 | 钙 | 钠 | 钾 | 镁 | 氢 | 其它 |
质量分数% | 48.6 | 26.3 | 7.73 | 4.75 | 3.45 | 2.74 | 2.47 | 2.00 | 0.76 | 1.2 |
表中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成化合物的化学式是_____.
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