A.可用燃着的木条鉴別氧气和二氧化碳

B.空气中氧气质量占空气质量的21％

C.在化学变化中，分子可以被消灭但不能被创造

D.加热碳酸氢铵时，白色固体消失，说明该变化不符合质量守恒定律

A.化学能创造新的物质B.化学可以保护环境

C.化学能帮助人们改善生活D.化学只会破坏自然

A.将一氧化碳通入灼热的氧化铜，黑色粉末逐渐变为红色粉末

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

D.电解水时负极和正极产生气体的体积比为1: 2

A.禁止化石燃料的使用

B.限制、禁止燃放烟花爆竹

C.积极推广使用新能源公交车

D.火力发电厂进行脱硫、控尘处理

（1）用如图1所示的装置可以粗略的测定空气的组成，其结论是__________________。

（2）实验2中，将二氧化碳倒入烧杯中，能说明二氧化碳的密度比空气大的实验现象为

_____________________。

（3）某小组利用盐酸与碳酸钠粉末进行实验3时，发现天平指针发生偏转，原因是____。

A.ClB.2Cl2C.2C1D.2C1-

A.氧气、水、空气B.氮气、氯酸钾、钢

C.天然气、干冰、冰水混合物D.石墨、氢氧化钙、石油

A.等于15mLB.大于15mLC.小于15mLD.无法确定

A.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体

B.红磷在空气中不能燃烧

C.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

D.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

A.洁净的空气是纯净物

B.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮以及臭氧等

C.工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气

D.空气中的氮气与氧气体积比约为5:1