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【题目】下列四个图象分别对应四种操作(或治疗)过程,其中正确的是(  )

A. 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多时pH情况

B. 向氯化铁的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量

C. 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应

D. 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出

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【题目】为了达到相应的实验目的,下列实验设计部合理的是

A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 B.除去CO中的CO2气体

C.区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体 D.探究可燃物燃烧的条件

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【题目】下列实验操作正确的是

A. 稀释浓硫酸 B. 测定溶液的pH C. 检查装置的气密性 D. 读取液体的体积数

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【题目】右图是XY 两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是

A. X 为离子,Y 为原子 B. XY 均属于金属元素

C. X 在反应中可失去6 个电子 D. X Y 形成化合物的化学式为YX

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【题目】从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下,有关说法不正确的是

A. 该反应属于置换反应 B. 反应后硅元素的化合价升高

C. 该反应为吸热反应 D. 化学变化中,分子可以再分、原子不可再分

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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是

A. 20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液的中溶质的质量分数

B. 40℃时甲的一定量饱和溶液降温至20℃,溶液质量不变

C. 甲的溶解度大于乙的溶解度

D. 40℃时,分别在100g水中各加入30g甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液

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【题目】以下归纳和总结完全正确的一组是

A. A B. B C. C D. D

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【题目】某化学兴趣小组对某假黄金(铜锌合金)样品进行实验探究,称取样品10.0克于烧杯中,再将100.0克稀硫酸逐滴滴入,实验情况如下图所示。求:

(1)铜锌合金中,锌的质量是__________

(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数是_______

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【题目】某化学小组将刚制取的二氧化碳气体通入含有少量过氧化钠(Na2O2)粉末(过氧化钠为淡黄色固体)的玻璃管中,看到玻璃管另一端有气泡冒出,同时粉末由淡黄色变为白色。

【提出问题】

过氧化钠与二氧化碳是否反生反应?生成了什么物质?

【作出猜想】

甲同学:没反应,冒出的还是二氧化碳气体

乙同学:发生反应,生成碳酸钠

丙同学:发生反应,生成一氧化碳

丁同学:发生反应,生成氧气

(1)大家一致认为甲同学的推测不正确,理由是________________________

【实验探究】

__________________ __________________ ________________

【得出结论】

(5)过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为____________________________________

【反思拓展】

(6)根据过氧化钠的这一性质,请你设想过氧化钠的一种用途___________________

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【题目】请结合下列实验装置,回答问题

(l)写出仪器b的名称:b________

(2)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先_________,再添加药品。

(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为________(填字母)。反应的化学方程式:__________________________

(4)用装置C收集氧气时,下列实验操作不正确的是______(填序号)

a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中

b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体

c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上

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同步练习册答案