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【题目】如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是( )
A.图中粒子共能表示四种元素
B.图中表示阴离子的是c、e
C.图中b粒子的化学符号为Mg2+
D.图中d粒子在化学反应中易失去电子
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【题目】取18.6g氢氧化钠样品(样品中的杂质是碳酸钠),加水溶解得到溶液A,取A溶液的向其中逐滴加入一定浓度的稀盐酸,并同时记录放出CO2的质量和消耗盐酸的质量(所得数据如下图)。试计算:
(A点横坐标为7.3,B点横坐标为14.6)
(1)AB段(不含A点)的反应化学方程式为____________________________。
(2)样品中碳元素的质量分数为___________。(精确到0.1%)
(3)14.6g盐酸中溶质的质量为多少_________?(写出计算过程)
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【题目】金属材料在日常生活中应用广泛。
(1)打磨后的镁条与稀盐酸反应,试管外壁发烫,说明该反应________(填“放热”或“吸热”),反应的化学方程式为___________。
(2)金属钨(W)可做灯泡的灯丝。用黑钨矿(含有FeWO4)与Na2CO3混合在空气中焙烧可以得到Na2WO4。化学方程式为 4FeWO4 + 4Na2CO3 + O2 4Na2WO4 + 2Fe2O3 + 4______。
(3) 合金有很多性能与组成它们的纯金属不同。下图中能表示锡铅合金的是____(填序号“a”“b”或“c”)。
(4)合金材料 碱式碳酸铝镁[MgaAlb(OH)c(CO3)d·xH2O]是一种新型塑料阻燃剂,其中a、b、c、d的代数关系式:2a+3b=_________________________________。
(5)向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝铁合金,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生。则滤液中一定发生的反应化学方程式为______________,反应类型为___________反应。
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【题目】科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。
(一) 微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。
(1) 图甲是钠与氯气反应生成氯化钠示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是_____(填序号)。
a.原子核 b.原子的最外层电子数 c.原子的电子层数
(2)图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应的示意图。该反应的实质是A+B→C,请用微粒符号表示该反应的实质_________________________________________________________。
(二) 控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。
(3)实验1振荡3个塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小为_______________________(用A、B、C填写),其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为 __________;对比A瓶与______(填“B”或”C”)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应。
(4)实验2探究物质燃烧的条件。将大小相同的红磷和白磷放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象。通过此实验,可说明燃烧的条件之一的是_____________(填序号)。
A.可燃物 B.空气 C.温度达到着火点
(5)实验3是探究铁钉条件的实验,会出现明显现象的是试管______(填“I”“II”或“III”),说明铁生锈实际上是铁与____________________________________发生反应。
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【题目】绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁,是治疗缺铁性贫血的特效药。化学兴趣小组的同学对绿矾进行探究。
(一)在实验室由铁、铜合金制备绿矾。
(1)A溶液是_____________。
(2)操作II的顺序为 蒸发浓缩 、冷却结晶、_____________________、洗涤、干燥。
(二)为测定绿矾中结晶水含量,将石英玻璃管(带两端开关K1和K2)(设为装置A)称重,记为m1 g。将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为 m2 g。按下图连接好装置进行实验(B内装固体防止外界空气进入装置A)。
(3)硫酸亚铁容易与氧气反应生成硫酸铁。
将下列实验操作步骤正确排序 d → a → _______ → _____→ ________→e(填序号);重复上述步骤,直至A恒重,记为m3 g。
a.点燃酒精灯,加热 b.熄灭酒精灯 c.关闭K1和K2 d.打开K1和K2,缓缓通入N2 e.称量A f.冷却至室温
(4)根据实验记录,计算绿矾中结晶水质量百分含量x=__________________(列式表示)。若实验时按a、d次序操作,则使x_______________________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(三)硫酸亚铁高温分解的化学方程式2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑,为验证其气体产物将(3)中已恒重的装置A接入下图所示的装置中,打开K1和K2,缓缓通入N2,加热。实验后反应管中残留固体为红色粉末(Fe2O3)。
查阅资料:
①SO2 、SO3和CO2的化学性质相似,都能与碱反应,写出SO3与NaOH反应的化学方程式______。
②SO2能使品红溶液褪色,但与BaCl2不反应;SO3与水反应生成H2SO4。
(5)C、D中的溶液依次为___________ 、______________(填序号)。
a.品红 b.NaOH c.BaCl2 d.浓H2SO4
C、D中有气泡冒出,并可观察到的现象分别为____________、_______。
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【题目】溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。
(l)下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是______________(填序号)。
A.酸奶 B.玉米糊 C.冰水 D.可乐
(2)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图甲所 示,请回答:
①a2℃时三种物质的溶解度大小关系为____________ 。
②在20℃时,将25g甲固体加入50g水中,充分搅拌后,仍有9.2g甲固体未溶解,则20℃时甲的溶解度为_________;a3℃时,将等质量甲和乙的饱和溶液降到a1℃时,析出晶体的质量关系是甲___ 乙(填“>”“<”或“=”)。
③如图 乙向试管中滴入2 mL水后,若X中有固体析出,则X为________(选填“甲、乙、丙”)。
④ 现有a3℃时乙的饱和溶液,如果将该饱和溶液降温至a2℃,下列各量不变的是_________。
A.水的质量 B.溶液中溶质的质量 C.溶液的质量
D.乙的质量分数 E. a2℃时乙的溶解度
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【题目】某校为培养学生的实验技能,设计了以下两个实验:(一)粗盐提纯;(二)实验室制取氢气和验证氢气的性质。
(一) 实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有:称量与溶解、过滤、蒸发。
(1)实验中多次使用同一种玻璃仪器名称是_________。蒸发时,待蒸发皿中出现_________时停止加热,利用余热将滤液蒸干。
(2)关于蒸发叙述正确的是______(选填序号)。
a.所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计
b.搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅
c.加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动,使其均匀受热
(二)利用以下装置制备氢气,并验证氢气的性质。
(3)实验室现有质量分数为98%的浓硫酸,需配制245 g质量分数10%的稀硫酸,配制步骤如下:
① 计算:所需质量分数98%的浓硫酸__________g;② 量取;③ 稀释。
量取浓硫酸所用的玻璃仪器有____________。简要描述浓硫酸的稀释方法_________________。
(4) 装置B的作用_____________。
(5)下列有关实验操作或现象描述不正确的是___。(填序号)
A.实验开始时,应先通入氢气,然后再点燃C处酒精灯
B.点燃C处酒精灯后,氧化铜固体由黑色逐渐变为红色
C.E处酒精灯的作用是点燃未反应的氢气
D.实验结束时,应先停止通入氢气,然后熄灭C处酒精灯
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【题目】二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如下图所示。
下列有关叙述中正确的是
A. 反应有单质生成 B. 乙烯中碳元素的质量分数小于甲烷中碳元素的质量分数
C. 反应前后原子种类和数目均不变 D. 参加反应的两种分子的个数比为4∶1
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【题目】下列四个图像分别对应四个变化过程,其中正确的是
A. 用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B. 向 pH=3 的溶液中加水
C. 向一定质量的硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
D. 向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉
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【题目】如图为海水吸收CO2并进行碳循环的原理.下列说法错误的是( )
A. 光合中太阳能转化为化学能
B. 此碳循环中将CO2转化为无机物和有机物
C. 吸收的CO2与钙化中释放的CO2的量相等
D. 钙化中释放CO2的反应为:2NaHCO3+CaCl2=CaCO3↓+CO2↑+2NaCl+H2O
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